Met je hele schoolteam inzetten op een verbindend schoolklimaat werkt preventief. Naast lesgeven, zet je bewust in op het werken aan de sfeer en de relaties in de klas.

In een verbindende school staat de relatie tussen school en leerlingen, en de dialoog met alle betrokkenen, centraal. De focus ligt op het creëren van een veilige, respectvolle en motiverende omgeving waarin iedereen zich gezien, gewaardeerd en gerespecteerd weet. Je blijft inzetten op de band met leerlingen, ouders en personeel, ook wanneer iets fout loopt. Dat gevoel van verbondenheid heeft een positieve impact op het leerproces en draagt bij aan het realiseren van goed onderwijs/krachtige leeromgeving en effectieve didactiek. Of het nu gaat over moeilijk te begrijpen gedrag of een zwaar conflict, de verbindende school benadert conflicten steeds herstelgericht.

Een verbindend schoolklimaat vormt de basis voor een veilige school- en leeromgeving. Wanneer leerlingen zich gezien en gehoord voelen, ontstaat er ruimte voor vertrouwen.

Een veilige school- en leeromgeving begint bij een cultuur van acceptatie en inclusie. Samen werken aan regels en waarden versterkt het groepsgevoel. Leerkrachten die nabij en betrokken zijn, creëren rust en stabiliteit. Veiligheid groeit waar leerlingen fouten mogen maken en leren van elkaar.

Wanneer iedereen zich hiervoor verantwoordelijk voelt, ontstaat er eigenaarschap. Een school is meer dan een plek om te leren: het is een gemeenschap. Daarom is een veilige leeromgeving en een verbindend klimaat essentieel voor ieders ontwikkeling.

Meer informatie vind je in het fundament verbindend schoolklimaat van het Vademecum Zorgbreed en kansenrijk onderwijs.