Nieuws

Filter

37

donderdag 12 december 2024
Rijke teksten in wero
Taal en lezen als rode draad doorheen de schoolwerking, met de bedoeling om van elk kind een vaardige lezer te maken, daar zet basisschool Sint-Benedictus in Poperinge de schouders onder! Lezen, spreken, luisteren en schrijven maakt niet enkel onderdeel uit van de taallessen, maar wordt zoveel mogelijk in alle leergebieden geïntegreerd.
donderdag 12 december 2024
Haal je poppen uit de kast!
'Op onze school Sint-Norbertus in Antwerpen is de talige diversiteit groot', schrijft juf Kristel. 'Om verhalen tot leven te brengen, om te komen tot verhaalbegrip, halen we alles uit de kast. Onze poppen waren wat onder het stof beland en na een inspirerende brainstorm op onze PV gingen we aan de slag met één ofandere vorm van poppenspel. Onze kleuters genieten met volle teugen!'
donderdag 12 december 2024
'Boeken'tassen
Binnen de prioriteit 'taal en lezen' zetten we op Sint-Benedictus in Poperinge sterk in op voorlezen én ouderbetrokkenheid. Uit onze jaarlijkse ouderbevraging, bleek dat niet alle kinderen een aanbod kinderboeken thuis ter beschikking heeft. Na een teambrainstorm startten we succesvol met 'boeken'tassen in de kleuterschool en daarna ook in de lagere school.
dinsdag 3 december 2024
Boekenknabbels - professionalisering voor leraren
Taal en lezen staat bovenaan de prioriteitenlijst op Sint-Benedictus uit Poperinge. Het team gaat intens aan de slag met boeken en lezen en daar zit ook de werkgroep 'taal en lezen' voor heel wat tussen. Samen nadenken over taal- en leesinitiatieven zorgt voor verbinding en verfrissende ideeën. Eén van de initiatieven zijn de wekelijkse 'boekenknabbels': korte impulsen rond lezen voor het team.
donderdag 14 november 2024
Van klankgevoeligheid naar klankbewustzijn
In VBS de K.LA.P.-ROOS in Pulderbos ging juf Sara van de 3de kleuterklas, samen met haar collega’s, aan de slag na de analyse van de KOALA. Ze werkten samen een taaltraject uit.
donderdag 7 november 2024
Bellen met beer
In de Vlinderklas (Vrije basisschool Sint-Andreas Steense Dijk Oostende) leerden de jongste kleuters over het verhaal Wij gaan op berenjacht. Als afsluiter vertelde juf Katrien uit het zelfgemaakte boek en belden we met de beer uit het verhaal.
maandag 28 oktober 2024
Nieuwe website rond lezen en leesbeleid
Iedereen Leest Academie lanceerde eind oktober een inspirerende website rond lezen en leesbeleid. Op basis van zes krachtige pijlers voor leesonderwijs bieden ze online leertrajecten, webinars en infosessies voor professionals.
dinsdag 1 oktober 2024
Extern initiatief: studienamiddag Taal, wiskunde en executieve functies in de kleuterklas
Hoe kun je effectief en op kindermaat werken aan taal, wiskunde en executieve functies bij kleuters?
Deze studienamiddag biedt een unieke kans voor iedereen die werkzaam is in het kleuteronderwijs om kennis te maken met de nieuwste wetenschappelijke inzichten en bijhorende inspirerende praktijkvoorbeelden.
Deelnemers ontvangen een uniek gedrukt exemplaar van de inspiratiegidsen uit het project.
vrijdag 30 augustus 2024
Digitale afname taalscreening KOALA
De Vlaamse overheid biedt ook dit schooljaar een kosteloze digitale versie van de KOALA-screening aan. Deze werd aangepast op basis van de vorige afname en bevat een aantal nieuwe gebruiksvriendelijke functionaliteiten. Wil jij met je school dit jaar de screening digitaal afnemen of ben je nieuwsgierig naar de mogelijkheden? Op 18 september organiseert de Vlaamse overheid een online infomoment.
dinsdag 20 augustus 2024
Krachtige leeromgeving met focus op anderstalige nieuwkomers
Om anderstalige nieuwkomers (AN) in de reguliere klas goed te onthalen, hen alle kansen te geven om sociaal te integreren en hun taalvaardigheid Nederlands te stimuleren is er de brochure Zill met AN. Misschien ontdekte je ondertussen ook het nieuwe interactieve schema van de krachtige leeromgeving, speciaal voor die AN? Op 18 september 2024 kom je er, via een webinar, alles over te weten.
vrijdag 31 mei 2024
Wanneer je kleuters zelf een thema kiezen ...
In basisschool Mariagaarde in Borgerhout kiezen de kleuters het thema. We kijken naar de interesses en de belevingswereld van de kleuters en bespreken in groep de mogelijkheden. Met stembussen kiezen de kleuters een thema. Voor de kleuters is het altijd spannend welk thema er 'wint'. De thema’s krijgen zo meer betekenis voor de kleuters en voor de leraar blijft het boeiend.
dinsdag 14 mei 2024
Schrijf je in voor onze lerende netwerken!
We organiseren heel wat lerende netwerken voor het basisonderwijs. Schrijf je snel in!
vrijdag 3 mei 2024
Extern initiatief: Europees Talenlabel 2024
Het thema van het Europees Talenlabel 2024 is Iedereen THUIS in talen: Taalvaardigheid bij kwetsbare kinderen, jongeren en volwassenen stimuleren. Herken jij je in deze problematiek en heb je een project of een initiatief opgezet? Aarzel dan niet en meld je aan: je maakt niet alleen kans op de titel Europees Talenlabel 2024 maar ook op één van de mooie geldprijzen.
dinsdag 23 april 2024
Nederlands
Bekijk zeker de netwerken voor individuele leraren rond technisch lezen, spelling, Nederlands in de kleuterklas, leesambassadeurs en het aanbod rond anderstalige nieuwkomers.
woensdag 17 april 2024
Extern initiatief: Vlaanderenleestdag op 23 april
Op dinsdag 23 april 2024 - niet toevallig Wereldboekendag - vindt de tweede editie plaats van Vlaanderenleestdag. Met de leeskit creër je de perfecte setting om lezen te stimuleren. Download de leeskit, lees mee en neem deel aan de wedstrijd om gedurende een jaar een exclusief boekenpakketboeket te winnen. Kom ook meelezen op één van de vele unieke leesplekken in Vlaanderen.
dinsdag 19 maart 2024
Extern initiatief: Het project Taalrijk Kansrijk zoekt testscholen
Hoe kunnen we zoveel mogelijk ouders stimuleren om taalrijk met hun kleuters te communiceren? Kunnen we dit ook duurzaam aanwakkeren vanuit het kleuteronderwijs? Over die vragen buigt het praktijkonderzoek Taalrijk Kansrijk van PXL Onderwijsinnovatie zich. Geïnteresseerd in dit project? Neem dan contact via het contactformulier met de vermeling dat je graag testschool wil worden.
dinsdag 19 maart 2024
Leer het leerplan beter kennen via een digitaal leerpad
Heb je zin om je op eigen tempo te verdiepen in wiskunde, computationeel denken, mens en maatschappij of wetenschappen en techniek? Of is muzische vorming, media, Frans of Zill ooit gemist iets waarop je je wilt toeleggen? Dat kan via een online leerpad.
vrijdag 1 maart 2024
Help je mij? Ik heb je iets te vertellen
Vanuit een sterke visie op ondersteunde communicatie reiken de logopedisten en leraren van bubao Sint-Franciscus Strijtem hun leerlingen zoveel mogelijk verschillende interactiemogelijkheden aan. Dit voorbeeld toont de vormen van ondersteunde communicatie en hoe ze leerlingen uitnodigen om een gesprekspartner te vinden om hun behoeften te uiten.
vrijdag 1 maart 2024
Peuters gedreven aan de slag met de voorleespen
De instappers aan de slag met de voorleespen … Benieuwd naar wat dat geeft? De kleuters uit de Leonardusschool in Sint-Lenaerts nemen jullie graag mee op avontuur! Juf Angie legt uit.
woensdag 28 februari 2024
Extra werkingsbudget taaloffensief Nederlands
Vanaf het schooljaar 2023-2024 wordt een extra werkingsbudget toegekend aan scholen voor gewoon voltijds onderwijs en centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs voor leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen. Het extra werkingsbudget dient om leerlingen met een te beperkte kennis van het Nederlands extra te ondersteunen.
woensdag 28 februari 2024
Jeugdboekenmaand 2024
Jeugdboekenmaand 2024 heeft als thema 'Sport & spel'. Het worden weken van plezier maken en doorzetten, van verbeelden en sterk worden! Want spelen en bewegen zijn goed voor je. En wat is lezen anders dan gymnastiek voor je hoofd en je hart?
dinsdag 27 februari 2024
Ouderkoepel VCOV – Webinar ‘(Voor)lezen thuis en op school’
(Voor)lezen is niet alleen fijn en gezellig, het is ook belangrijk voor de taalontwikkeling van kinderen. Daarom organiseert VCOV op dinsdag 12 maart 2024 om 20 uur een interessante webinar over dit thema. Bezorg bijgevoegde link aan het schoolteam en de ouders.
donderdag 15 februari 2024
Wat zeggen de KOALA-resultaten?
De KOALA-test zegt niet of leerlingen al dan niet naar het eerste leerjaar mogen. De screening geeft wel aan welke leerlingen meer intensieve ondersteuning nodig hebben voor Nederlandse taalontwikkeling.
dinsdag 6 februari 2024
Ik spreek heel wat talen en jij?
Op 21 februari wordt de internationale moedertaaldag gevierd. Die dag staat de taalkundige en culturele diversiteit centraal en ook de meertaligheid. Om dit initiatief onder de aandacht te brengen en onze scholen te ondersteunen in het realiseren van het leerplan bieden we op de Zill-bib, naast de bestaande praktijkvoorbeelden, een nieuw uitgewerkte suggestie met een meertalig verhaal.
donderdag 1 februari 2024
Wie is wie?
Meester Thomas, uit VBS de Bunderboog in Moorslede, ging met de leerlingen van het tweede leerjaar aan de slag rond vlakke figuren. Door gebruik te maken van game based learning, een aangepaste versie van “wie is wie”, laat hij de leerlingen op een interactieve manier oefenen op het gebruik van de juiste begrippen voor vlakke figuren.
vrijdag 26 januari 2024
Er is iets aan de kip met je hand
De kleuters van De Omnibus in Tielen maakten naar aanleiding van een gedicht van Geert De Kockere uit de dichtbundel Er is iets aan de kip met je hand een stoet van ‘hand-dieren’. Net voor de krokusvakantie stapten alle kleuters in een echte carnavalsstoet door de straten van Tielen.
donderdag 25 januari 2024
Extern initiatief: Leesonderwijs werkt!
De themadag Leesonderwijs werkt! op 24 mei 2024 in Antwerpen brengt lerarenopleiders, pedagogisch begeleiders, leraren en schoolleiders samen rond wat we weten over sterk leesonderwijs. Het programma omvat een mix van praktijkvoorbeelden, inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en ruimte voor gesprek en netwerking.
woensdag 24 januari 2024
De Gemaskerde Dichter
In Vrije Basisschool De Verrekijker uit Rumbeke werken ze de gedichtenweek wel op een heel originele manier uit. Naar analogie van het bekende televisie-programma “The Masked Singer” gaan de leerlingen tijdens de gedichtenweek op zoek naar de dichters die achter de maskers zitten verborgen.
dinsdag 23 januari 2024
Roodkapje: van sprookje tot rap
De leerlingen van het vierde leerjaar van de Sint-Ludgardisschool in Merksem bekeken en verwerkten het verhaal van Roodkapje op verschillende manieren, zowel talig als muzisch. In dit voorbeeld is het opgevat als een voor- en naverwerking voor een toneelstuk, maar dit kan ook los daarvan gebruikt worden. In deze les wordt op een speelse en doelgerichte manier geoefend met leerstof van taal.
maandag 22 januari 2024
Welkom in het fluisterbos!
Het fluisterbos is de schoolbib waar ze in basisschool Sint-Vincentius Kachtem iedereen aan het lezen willen krijgen. Van voorleesboeken voor de allerkleinsten tot interessante weetboeken, luisterverhalen en beeldverhalen. Roald Dahl inspireert met een quote: "Blijf met fonkelende ogen om je heen kijken, want daar waar je het 't minst verwacht, zitten de prachtigste schatten verborgen."

30 van 37