In maart organiseerden we online infosessies voor basis- en secundaire scholen rond Ieder kind taalheld. Na het informatieve luik was er ruimte voor vragen. We waarderen de openheid waarmee jullie vragen en bedenkingen hebben gedeeld. De voorbije maanden zijn we hiermee verder aan de slag gegaan. Zo werden de webpagina Ieder kind taalheld en de rubriek met veelgestelde vragen aangevuld en verfijnd op basis van de vragen die tijdens de sessies naar voren kwamen. We nodigen jullie dan ook graag uit om deze pagina's te raadplegen.
De organisatie van drie extra uren Nederlands voor leerlingen in het secundair onderwijs, bijvoorbeeld voor leerlingen in de B-stroom, vormt een uitdaging. Uit gesprekken met pilootscholen in het basisonderwijs, die instapten in ons proefproject rond de drie uur extra Nederlands, blijkt dat basisscholen deze maatregel zorgvuldig en weloverwogen willen toepassen, steeds met oog voor de noden van de individuele leerling.
Om basisscholen hierbij te ondersteunen, brengen we graag onze kijkwijzer onder de aandacht. Wanneer een leerling de eindtermen of minimumdoelen Nederlands niet behaalt of wanneer hierover twijfel bestaat, biedt de kijkwijzer een waardevol hulpmiddel. De klassenraad kan het instrument gebruiken om de eventuele nood aan een verplicht remediëringstraject te bespreken en te onderbouwen.
Pilootscholen geven aan dat de kijkwijzer helpt om tot doordachte beslissingen te komen, waardoor het aantal leerlingen voor wie een advies wordt geformuleerd beheersbaar blijft. Daarnaast ondersteunt de kijkwijzer basisscholen bij het formuleren van handelingsgerichte adviezen. Deze adviezen kunnen vervolgens gedeeld worden met de leerling, de ouders en de secundaire school, zodat een goede overgang en opvolging mogelijk worden gemaakt.
Via de kijkwijzer waarmee we de basisscholen ondersteunen, willen we de verplichte remediëring voor het secundair onderwijs ook haalbaar houden. Verder ontwikkelen we een toolbox met materialen voor een kwaliteitsvolle invulling van de extra uren taalondersteuning. De toolbox bevat naast een visietekst, ook groeilijnen voor taalontwikkeling en inspirerend materiaal.
Tot slot herinneren we jullie graag aan de online verdiepende sessies voor het secundair onderwijs. Deze sessies gaan van start op 9 juni en worden regionaal georganiseerd.
