Zoeken

Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.

Thailand staat bekend om zijn prachtige tempels, heerlijke keuken en vriendelijke bevolking. Deze rijke cultuur brengt ook een hoop gewoontes en etiquettes met zich mee. Voor de lokale bevolking zijn deze vanzelfsprekend, maar als bezoeker is het prettig om vooraf goed voorbereid te zijn. In deze blogpost vind je een overzicht van de belangrijkste gedragsregels, zodat je met respect en begrip door dit fascinerende land reist.

In deze bijlage vind je een lijst met inspirerende boeken voor het studiedomein land- en tuinbouw.

Deze voorbeeldfiche kan je gebruiken als inspiratie voor de evaluatie van een filosofisch gesprek.

Het verslag van de directiecommissie buitengewoon onderwijs van 27 februari.

In dit document vind je enkele inspirerende boeken voor het studiedomein land- en tuinbouw.

Een fusie van besturen betekent dat één of meerdere besturen al hun activiteiten overdragen aan een andere vereniging zonder winstoogmerk (vzw). Dat kan een bestaande of een nieuwe vzw zijn. Vanaf het ogenblik van de fusie is het bestuur van de verkrijgende vzw de juridische, financiële en pedagogische verantwoordelijke voor al de ingebrachte scholen en/of internaten. Die verkrijgende vzw is vanaf de fusie ook de nieuwe werkgever van het personeel van de ingebrachte scholen.

De wijze waarop je de schaalvergroting aanpakt, is bepalend voor het succes van de fusieoperatie. Een zorgvuldige aanpak is dé voorwaarde om tot optimalisering van je bestuur te komen. Een onzorgvuldig aangepakte schaalvergroting kan leiden tot frustratie en demotivatie wanneer bijvoorbeeld een bureaucratisch ingesteld centraal bestuur beslissingen top down oplegt. De lokale scholen zullen zich niet erkend of gewaardeerd voelen. Uiteindelijk zal niemand de meerwaarde zien van de schaalvergroting. Dat wil je als bestuur uiteraard niet.

met visie in de goede richting, correct en gedragen

Als bestuur stap je in een fusieproces omdat je ervan uitgaat dat de fusie voordelen zal opleveren, zoals...optimalisatie door omkadering en middelen efficiënter in te zetten;betere organisatiestructuur waar talenten en competenties optimaal ingezet worden;een sterker en efficiënter bestuur;toename van je beleidsvoerend vermogen; meer gewicht in onderhandelingen;met één stem spreken naar de lokale overheid en andere onderwijsverstrekkers;meer marge om te investeren in grotere (soms ingewikkelde en omvangrijke) projecten;meer ruimte om scholen die het moeilijker hebben bij te springen;… Die zaken mag je verwachten van een zorgvuldig aangepakte schaalvergroting.

Alle relevante informatie in één overzichtelijke nieuwsbrief

Hoe krijg je in het kader van een onderzoek van de onderwijsleerpraktijk van de onderwijsinspectie zicht op welke leerplandoelen corresponderen met bepaalde sleutelcompetenties, wetenschapsdomeinen, minimumdoelen, specifieke minimumdoelen of doelen die leiden naar een beroepskwalificaties?

Sommige bepalingen van het koninklijk besluit over de interne dienst preventie en bescherming (IDPB) leggen op dat de werkgevers alvorens een beslissing te nemen het akkoord van het comité moet vragen. Andere bepalingen spreken over het vragen van een advies. Een advies veronderstelt niet noodzakelijk een gemeenschappelijk standpunt. Een akkoord is strikter en veronderstelt minstens een meerderheid.

de gevolgen voor het lokaal onderhandelingscomité (LOC) bij een fusie

Naast het meer informele, maar wel noodzakelijke aspect van communicatie, is er ook een wettelijk kader. Als schoolbestuur heb je namelijk rechten en plichten ten aanzien van de verschillende participatieorganen; gaande van informeren, inwinnen van advies tot onderhandelen.

Er is geen decretale verplichting om het Medezeggenschapscollege te overleggen of om advies te vragen, maar wel aan te raden om zo het draagvlak voor verandering te vergroten.

Er is geen decretale verplichting om OCSG te informeren, maar wel aan te raden om zo het draagvlak voor het een proces tot bestuurlijke optimalisatie en/of schaalvergroting te versterken.