Zoeken

Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.

Deze dossiers keurde de raad van bestuur van AGION goed in januari 2026

De koers is bepaald.De wegwijzers zijn uitgezet. De richting is vooruit.De finish is helder: katholiek kennisrijk onderwijs van hoge kwaliteit. Ben je benieuwd hoe we daar samen zullen geraken?Trap je de koers mee op gang? Kies je voor het peloton?Rij je samen met je ploegmaten?Wees welkom op de directiedriedaagse met als thema: Kies koers voor kwaliteit!

Met de start van het nieuwe jaar is het ook tijd om vooruit te blikken op de eerder aangekondigde audit van de pedagogische begeleidingsdiensten. In deze evaluatiecyclus voorziet de evaluatiecommissie per pedagogische begeleidingsdienst één gespreksdag. Op basis van de beschikbare data maakte de evaluatiecommissie een planning op voor het eerste trimester van 2026. Voor de pedagogische begeleiding van Katholiek Onderwijs Vlaanderen staan de gesprekken gepland op donderdag 5 maart 2026.

Naar aanleiding van de oproep van de overheid om deel te nemen aan het traject inspiratiescholen, organiseerden we afgelopen vrijdag een online infosessie. Tijdens deze sessie lichtten we het opzet van het traject toe en gingen we dieper in op wat het engagement als inspiratieschool concreet inhoudt.

Achter de schermen werken we volop verder aan de afronding van het indiendossier van ons nieuwe leerplan Op.stap, leerroutes voor iedereen. Graag geven we je een korte stand van zaken.

De Vlaamse Regering heeft de oproep gelanceerd om deel te nemen aan het traject ‘inspiratiescholen’. Dat traject heeft als doel om scholen en leerkrachten te ondersteunen bij de implementatie van het nieuwe leerplan Op.stap, leerroutes voor iedereen, op basis van de minimumdoelen en de principes van een kennisrijk curriculum.

Wij zien inspiratiescholen als scholen waar nieuwe materialen en praktijken worden ontwikkeld en uitgeprobeerd om die vervolgens Vlaanderenbreed te implementeren.

Deze afdeling verbindt scholen en besturen met beleid, politiek en maatschappelijke partners. Via participatiestructuren verzamelen we standpunten en signalen uit het netwerk, die de basis vormen voor belangenbehartiging en sociaal overleg. Daarnaast zorgt de afdeling voor heldere communicatie en sterke profilering van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.

De afdeling Dienstverlening ondersteunt schoolteams en schoolbesturen op maat. Op basis van gesprekken met scholen en besturen brengen onze verbindingspersonen noden in kaart. Multidisciplinaire regionale teams vertalen die noden naar concrete ondersteuning, zoals begeleidingstrajecten, vormingen, netwerken en evenementen. Zo sluiten we zo dicht mogelijk aan bij wat scholen vandaag nodig hebben. Deze afdeling is volledig operationeel op 1 september 2026.

De afdeling Onderzoek analyseert data en signalen uit het netwerk om noden en thema’s te detecteren. Op basis daarvan ontwikkelen we inhoudelijke kaders, diensten en ondersteuningsmaterialen, samen met partners en experten. De afdeling bewaakt ook de productcatalogus en de programmatie van het professionaliseringsaanbod. Data vormen de motor voor kwaliteit, innovatie en gerichte ondersteuning.

We organiseren onze pedagogische begeleiding per regio.

We organiseren onze vicariale diensten per regio.

Basisinformatie bij het leerplan

In deze databank ondersteunen we je vanuit de pedagogische begeleiding tot op de klasvloer. Je vindt hier didactische tips, praktijkvoorbeelden, leerinhouden ...

Hieronder vind je het leerplan.