Tijdens deze sessie leggen we kort, via concrete voorbeelden, uit hoe een aantal elementen ons tot de algemene structuur van het leerplan hebben gebracht: feedback op het vorige leerplan, actueel onderzoek naar leerplanontwikkeling, het decretale kader, de visie op vorming van onze organisatie ...
Vervolgens duiken we in die structuur en tonen we hoe zowel een individuele leraar als een volledig team door het leerplan wordt geholpen bij planning en uitvoering van kwalitatief onderwijs. We geven ook een zicht op de tijdlijn van dit verdere ontwikkelwerk mee.
Om misverstanden te voorkomen: deze sessie is géén herhaling van wat op de directiecongressen van vorig werkjaar in plenaire sessies werd gegeven.

Sterk klasmanagement, de stille motor achter sterk onderwijs
Om de leerwinst van alle leerlingen te vergroten, is sterk klasmanagement een basisvoorwaarde. Via kwaliteitsvol wetenschappelijk onderzoek weten we steeds beter welke de sterke strategieën zijn om hiermee aan de slag te gaan. We vertrekken tijdens deze sessie vanuit de 9 bouwstenen, 9 schakels in het versterken van de onderwijskwaliteit. We delen wetenschappelijke inzichten, praktische technieken en concrete toepassingen.
 
Samen naar een sterk didactisch beleid met effect op de klasvloer
Om de leerwinst van alle leerlingen te vergroten, is het inzetten van effectieve didactiek cruciaal. Coaching op het didactisch handelen van leraren en doelgericht samenwerken aan een sterk didactisch beleid zijn essentiële schakels in het versterken van de onderwijskwaliteit. In deze sessie nemen we je mee in de wereld van effectieve didactiek. We delen wetenschappelijke inzichten, praktische technieken en concrete toepassingen.
 
Op weg naar een geslaagde implementatie van het nieuwe leerplan
De wetenschappelijke bouwstenen die aan de basis liggen voor een geslaagde implementatie van het nieuwe leerplan. De door het schoolteam te bereiken doelen voor een geslaagde implementatie van het nieuwe leerplan. Een greep uit het ondersteuningsaanbod voor een geslaagde implementatie van het nieuwe leerplan: quickscan, sjabloon actieplan, professionalisering, …