Aanmelden
Niet aanmelden
Stel minstens één regio en één niveau in. We passen dit toe als kijkfilter op de website, zodat je de gepaste inhoud ziet.
Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.
Deze presentatie zoomt verder in op de verschillende leerroutes.Aan bod komen:verkennen van de drie soorten leerroutes;concrete scenario's.Dankzij de voorbeelden krijgen teams een beter beeld van hoe de leerroutes kunnen worden ingezet in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Deze presentatie zoomt verder in op de verschillende leerroutes.Aan bod komen:verkennen van de drie soorten leerroutes;concrete scenario's.Dankzij de voorbeelden krijgen teams een beter beeld van hoe de leerroutes kunnen worden ingezet in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Deze presentatie neemt je mee in de fundamenten van het nieuwe leerplan. Je vindt er onder meer:de belangrijkste accenten van het leerplan;de onderliggende inzichten;de elementen van persoonsvorming;de disciplines;de routedoelen;de drie soorten leerroutes.De presentatie biedt een sterk kader om de visie achter het leerplan te verduidelijken en met het team in gesprek te gaan over de betekenis ervan voor de onderwijspraktijk.
Deze presentatie neemt je mee in de fundamenten van het nieuwe leerplan. Je vindt er onder meer:de belangrijkste accenten van het leerplan;de onderliggende inzichten;de elementen van persoonsvorming;de disciplines;de routedoelen;de drie soorten leerroutes.De presentatie biedt een sterk kader om de visie achter het leerplan te verduidelijken en met het team in gesprek te gaan over de betekenis ervan voor de onderwijspraktijk.
De LOCO studiedag gaat door op vrijdag 13 november 2026 in samenwerking met KU Leuven. Dit jaar is opnieuw een boeiend programma samengesteld rond kennisrijk lesgeven in LO.De dag wordt gestart met een korte introductie rond een kennisrijk curriculum in LO. Daarna kan je nog deelnemen aan 3 keuzesessies.
Hoe vergroot je de leesvaardigheid én leesmotivatie van kinderen? Hoe zet je (bekroonde) kinderliteratuur doelgericht in voor taal- en kennisontwikkeling? Hoe geef je lezen een vaste plaats binnen het Ieder kind taalheld-plan, het nieuwe leerplan en een kennisrijk curriculum? Ontdek er alles over tijdens de thematische studiedagen Leescoach van Odisee!
KU Leuven voert haar inspanningen op om leraren en begeleiders te ondersteunen in de rol van studiekeuzebegeleider naar hoger onderwijs. Ze ontwikkelden voor de komende maanden twee nieuwe initiatieven: een webinar over het vertalen en in perspectief zetten van een interesse-wens bij een leerling naar mogelijke academische opleidingen, en een studiedag: van STEM tot humane.
Reserveer alvast donderdag 10 december (Herselt) of vrijdag 11 december 2026 (Asse) voor de MOEV vormingsdagen.Tijdens deze praktijkgerichte dagen voor leraren LO versterk jij je expertise, ontdek je nieuwe werkvormen en doe je inspiratie op rond actuele thema's binnen lichamelijke opvoeding en schoolsport.
BVLO (Bond voor Lichamelijke Opvoeding) veranderde op 1 september 2026 van naam in LOCO (LO Community).Het is nog steeds de Vlaamse vakvereniging voor leerkrachten lichamelijke opvoeding, bewegingspedagogen en mensen actief in de sportpedagogische context.Je kan er nog steeds terecht voor nascholingen, vaktijdschrift, belangenbehartiging, verzekering, ...
Voor een goeie start van het leerproces is het belangrijk dat je van elke leerling een beeld vormt zonder oordeel of voorbehoud én dat op basis van informatie uit verschillende bronnen. Dat is het doel van de begeleidende klassenraad aan het begin van het schooljaar, de portretterende klassenraad.
Op donderdag 10 en vrijdag 11 december 2026 vindt de jaarlijkse Winterstage van Sportcollectief opnieuw plaats in Brugge.De Winterstage wordt georganiseerd in samenwerking met Howest en de Sportinnovatiecampus. Je kiest uit een gevarieerd programma met praktijkgerichte sessies. De focus ligt op actuele thema’s, nieuwe trends en inspirerende inzichten binnen LO, sport, beweging en innovatie.
De weg naar de digitalisering van de school loopt via een goed doordacht, onderbouwd en gedragen ICT-beleid. De Vlaamse regering introduceerde de Digisprongmiddelen voor het eerst in 2020 als onderdeel van het Vlaamse relanceplan naar aanleiding van de coronacrisis. Digisprong had als doel om die digitalisering van de scholen te versnellen.
In heel wat scholen worden er krachtige praktijken ontwikkeld. We nemen je mee in hun verhaal.
De onderstaande bronnen bieden achtergrond, inzichten uit onderzoek en praktische materialen voor scholen met een B-stroom.
Ontdek het begeleidingstraject, de lerende netwerken en het capaciteitsvraagstuk!