Zoeken

Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.

De strijd tegen vroegtijdig schoolverlaten krijgt een stevige impuls met de lancering van de toolbox "Samen tegen Schooluitval." Deze online toolbox, beschikbaar via schooluitval.be, bundelt inzichten, materialen en praktijkvoorbeelden om scholen, CLB’s en lokale netwerken te ondersteunen in hun aanpak van schooluitval.

Verschillende scholen stellen de vraag naar linken met het gemeenschappelijk funderend leerplan (GFL). Die vraag vertrekt vaak vanuit de directie die daarmee rooms-katholieke godsdienst (RKG) wil meenemen in het verzilveren van de GFL-doelen. Hoewel RKG als niet-neutraal vak niet exclusief voor deze doelen mag instaan, kan zij - bij een doorlichting van de reguliere inspectie - door de directies van de scholen in het vrije net wel degelijk worden ingeroepen als dragend onderdeel van hun schoolwerking. RKG kan dus, samen met andere algemene vakken, ook bijdragen tot de realisatie van GFL-doelen. Doelen van GFL moeten wel nog in andere vakken worden geëxpliciteerd en/of geëvalueerd.

De afgelopen maanden is er veel gezegd en geschreven over de stijging van het aantal leerlingen met een oriëntering type 2 (verstandelijke beperking) en type 9 (autisme zonder verstandelijke beperking), zowel in het gewoon als het buitengewoon onderwijs. Het is een belangrijk thema dat onze volle aandacht verdient.

Vanuit een kennisrijk curriculum reiken we zeven sleutels aan voor effectieve wiskundedidactiek – concrete, wetenschappelijk onderbouwde handvatten om je didactische aanpak doelgericht te versterken. Elke sleutel is op dezelfde manier opgebouwd: eerst krijg je zicht op wat de sleutel precies inhoudt, daarna lees je wat dit kan betekenen in de kleuterschool of op de lagere school, vervolgens geven we je enkele aandachtspunten mee en tenslotte voorzien we enkele reflectievragen en praktijkvoorbeelden om jou te inspireren.

Hier vind je de dialoognota 'scholen voor iedereen'.

In een ‘School voor iedereen’ is elke leerling, ongeacht achtergrond, beperking of thuissituatie, welkom. Katholiek Onderwijs Vlaanderen kiest bewust voor een inclusieve toekomst waarin diversiteit omarmd wordt en iedereen gelijke kansen krijgt om te leren en te groeien. Samen met scholen, besturen en partners bouwen we aan kwaliteitsvol, zorgbreed en kansenrijk onderwijs, met de horizon van een inclusief onderwijssysteem tegen 2040 voor ogen. We geloven in de kracht van netwerken en samenwerking: niemand doet dit alleen. Elke stap vooruit, klein of groot, brengt ons dichter bij scholen waarin iedereen welkom is. Deze pagina is nog in opbouw en zal verder gevuld worden met professionaliseringsaanbod, inspirerende praktijkvoorbeelden, materialen, getuigenissen en antwoorden op veelgestelde vragen. Hiervoor kan je ons contacteren via scholenvooriedereen@katholiekonderwijs.vlaanderen. Vermeld duidelijk het titelonderwerp van je bericht: inspirerend praktijkvoorbeeld, materiaal, getuigenis of vraag, zodat wij je zo gericht mogelijk kunnen helpen.

Literatuur, onderzoek, regelgeving, interessante websites.

Literatuur, onderzoek, regelgeving, interessante websites.

Basisinformatie over het leerplan

Basisinformatie over het leerplan

In deze databank ondersteunen we je vanuit de pedagogische begeleiding tot op de klasvloer. Je vindt hier didactische tips, praktijkvoorbeelden, leerinhoud ...

In deze databank ondersteunen we je vanuit de pedagogische begeleiding tot op de klasvloer. Je vindt hier didactische tips, praktijkvoorbeelden, leerinhoud ...

Hieronder vind je de ontwerpversie van het leerplan

Hieronder vind je de ontwerpversie van het leerplan

Hoe kan je een schriftelijke overeenkomst opstellen en wat is de termijn?

In welke betrekkingen kan geen benoeming worden toegekend?