Nieuws

ALLE NIEUWS

donderdag 14 november
Differentiëren bij evaluatie: mag het of moet het? En hoe dan?
De themapagina Evaluatie op de PRO.-site is aangevuld met een tegel 'Differentiatie in evaluatie'. Mag je binnenklasdifferentiatie eigenlijk wel voluit doortrekken in je evaluatie? We bekijken dit zowel door de bril 'kwaliteitsvol evaluatiebeleid en -praktijk', als door de bril 'differentiatie'. In de tegel ‘FAQ’ namen we veel voorkomende vragen op.
maandag 30 september
Samen werk maken van onderwijskundig beleid in een bootcamp
De formule van een bootcamp bestaat steeds uit een stevige dosis wetenschappelijke inzichten rond het gekozen thema en een duiding van de verwachtingen vanuit het referentiekader onderwijskwaliteit. Daarnaast voorzien we werktijd om het thema en de inzichten meteen te vertalen naar een eigen beleid of visie. We vertalen onderwijskundig beleid naar eigen praktijk.
dinsdag 11 juni
Evaluatie
Wil jij een evaluatiebeleid dat mee is met de uitdagingen van de modernisering? We bouwen samen aan een duurzaam proces vanuit visie en wetenschappelijke inzichten en we verbinden met het referentiekader onderwijskwaliteit.

Meer nieuws

dinsdag 12 december
Bootcamp feedback