In het eerste jaar maakte je kennis met collega-leerondersteuners, leraren en orthopedagogen uit het buitengewoon basisonderwijs die werken met leerlingen met een ontwikkelingsleeftijd -2,5 jaar. We bespraken casussen, jullie werden geïnformeerd over het leerplan en gaven feedback op de P-routedoelen. In dit vervolg word je ondersteund in het kwaliteitsvol inzetten van het leerplan binnen diverse contexten en ontdek je wat nodig is om elke leerling optimaal te begeleiden. Je verdiept je in het afstemmen van doelen en het creëren van samenhang. Je reflecteert op eerdere ervaringen, toetst doelen aan bestaande kijkwijzers en werkt mee aan bruikbare, onderbouwde leerroutes. Daarnaast versterk je je vaardigheden in observeren, evalueren en casusgericht werken.

Ben je nieuw in de opdracht als zorgcoördinator en/ of ben je op zoek naar overzicht over het geheel van jouw opdracht en praktische handvatten voor het voeren van een zorg- en kansenbeleid? Dan is dit nascholingsinitiatief iets voor jou. 

Ben je nieuw in de opdracht als zorgcoördinator en/ of ben je op zoek naar overzicht over het geheel van jouw opdracht en praktische handvatten voor het voeren van een zorg- en kansenbeleid? Dan is dit nascholingsinitiatief iets voor jou. 

Ben je nieuw in de opdracht als zorgcoördinator en/ of ben je op zoek naar overzicht over het geheel van jouw opdracht en praktische handvatten voor het voeren van een zorg- en kansenbeleid? Dan is dit nascholingsinitiatief iets voor jou. 

Ben je nieuw in de opdracht als zorgcoördinator en/ of ben je op zoek naar overzicht over het geheel van jouw opdracht en praktische handvatten voor het voeren van een zorg- en kansenbeleid? Dan is dit nascholingsinitiatief iets voor jou. 

Ben je nieuw in de opdracht als zorgcoördinator en/ of ben je op zoek naar overzicht over het geheel van jouw opdracht en praktische handvatten voor het voeren van een zorg- en kansenbeleid? Dan is dit nascholingsinitiatief iets voor jou.