Nieuws

Filter

95

donderdag 22 oktober 2026
Onderwijsprofessionals versterken in de aanpak van seksueel grensoverschrijdend gedrag bij leerlingen met specifieke onderwijs- en ondersteuningsnoden
Leerlingen met een beperking of andere specifieke onderwijs- en ondersteuningsnoden lopen een verhoogd risico op seksueel grensoverschrijdend gedrag. Met het Erasmus+-project ResilienceBuilders ontwikkelen we praktische opleidingen, tools en materialen om onderwijsprofessionals te versterken in het herkennen, bespreken en aanpakken van deze situaties.
woensdag 21 oktober 2026
Taalbeleid als hefboom voor gelijke onderwijskansen: schrijf je nu in!
Hoe kunnen GOK- en taalbeleid elkaar versterken? Tijdens het webinar ‘Taalbeleid als hefboom voor gelijke onderwijskansen in het (gewoon) basisonderwijs’ verkennen we de samenhang en het verschil tussen beide beleidsdomeinen. Je krijgt handvatten om evidence-informed te werken en gerichte beleidskeuzes te maken. Schrijf je in en bouw mee aan een samenhangend GOK- en taalbeleid.
dinsdag 20 oktober 2026
Pioniersscholen Scholen voor iedereen schieten uit de startblokken
Op maandag 19 oktober kwamen de pioniersscholen van Scholen voor iedereen samen bij Katholiek Onderwijs Vlaanderen voor de officiële kick-off van hun traject. De kick-off vormt het begin van een traject waarin we samen leren, vragen onderzoeken en verder bouwen aan onderwijs waarin iedereen mee kan.
donderdag 8 oktober 2026
Nieuwe leidraad 'Data-ondersteund werken binnen de brede basiszorg en verhoogde zorg'
Hoe kan je gegevens over leerlingen gebruiken om betere onderwijs- en zorgbeslissingen te nemen, zonder dat data een doel op zich worden? De nieuwe leidraad Data-ondersteund werken binnen de brede basiszorg en verhoogde zorg van Leerpunt biedt schoolteams hiervoor concrete, wetenschappelijk onderbouwde handvatten.
donderdag 8 oktober 2026
Save the date: themadag De schoolleider met impact
Op 4 december 2026 slaan CNO/CVA, DIVO en Katholiek Onderwijs Vlaanderen de handen in elkaar bij de organisatie van een studiedag voor schoolleiders basis- en secundair onderwijs. Verwacht je aan sterke inhoudelijke input van enkele keynotesprekers en workshops die het belang van sterk leiderschap belichten.
woensdag 7 oktober 2026
Initiatief uit ons netwerk: avondlezing 'Feiten en Fabels over Autisme'
Ziekenhuisschool Inkendaal organiseert op 20 oktober om 19u30 een avondlezing over autisme in de sportzaal Inkendaal.Autisme lijkt intussen wel gekend en begrepen. Toch heersen er nog heel wat misverstanden over. Misverstanden die zorgen voor onbegrip. Daar trachten ze met deze avondlezing verandering in te brengen.
donderdag 1 oktober 2026
Schrijf je nog snel in voor onze professionalisering Meesterschap in gedrag
Steeds meer scholen zoeken houvast bij uitdagend gedrag. Tijdens dit professionaliseringsinitiatief leer je gedrag lezen als communicatie en ontdek je wat eronder schuilt. Je versterkt je klasmanagement en oefent in co-regulatie, de-escalerend en herstelgericht handelen. Via casussen vertaal je inzichten meteen naar de praktijk. Zo bouw je samen met collega's aan een gedragen schoolbeleid
donderdag 24 september 2026
Webinar Samen tegen schooluitval
Samen tegen schooluitval startte op 1 september 2026 met een vernieuwde werking. De focus ligt op expertisedeling, preventie en directe ondersteuning van scholen. Via samenwerking, praktijkgerichte ondersteuning en kennisuitwisseling helpt het project scholen om signalen van schooluitval vroegtijdig aan te pakken. Tijdens een webinar op 6 oktober (12-13 uur) wordt de nieuwe aanpak toegelicht.
donderdag 24 september 2026
Gelijke onderwijskansen: samen het verschil maken
De PISA-resultaten tonen niet alleen dalende leerprestaties, maar ook een blijvende ongelijkheid tussen leerlingen. Dat onderstreept het belang van een geïntegreerd beleid op leerlingenbegeleiding, waarin zorg en GOK elkaar versterken. Een doelgericht GOK-beleid, hoge verwachtingen en kritisch professioneel handelen helpen om de kansen van alle leerlingen te vergroten.
donderdag 24 september 2026
Samen sterker voor leerlingen: nieuwe afspraken tussen CLB, NAFT-partners en pedagogische begeleiding
CLB, pedagogische begeleidingsdiensten (PBD) en NAFT-partners maakten gezamenlijke samenwerkingsafspraken om scholen beter te ondersteunen. Het charter verduidelijkt rollen en verantwoordelijkheden, zet in op verbindende communicatie, gedeelde verantwoordelijkheid en een sterke afstemming tussen alle partners. Doel is duurzame ondersteuning van leerlingen, schoolteams en gezinnen.
woensdag 23 september 2026
Nieuwe PRO.-pagina B-inspired
Katholiek Onderwijs Vlaanderen bouwt met een twintigtal scholen aan een begeleidingsaanpak die wil aansluiten bij de concrete noden en uitdagingen in de B-stroom. Volgde je gisteren de webinar en/of ben je benieuwd naar meer informatie rond hoe we jouw school kunnen begeleiden?
dinsdag 22 september 2026
Groeitraject geïntegreerde leerlingenbegeleiding so
Ben jij klaar om te groeien in je rol binnen de leerlingenbegeleiding om zo het verschil te maken voor leerlingen, collega’s en ouders? Stap dan in ons groeitraject geïntegreerde leerlingenbegeleiding, een professioneel leertraject dat jou ondersteunt én uitdaagt. Kijk voor meer info over de reeks in Mechelen of in Brugge.
vrijdag 18 september 2026
Evaluatie op het einde van het kleuteronderwijs
Leerlingen worden op het einde van het kleuteronderwijs geëvalueerd door de klassenraad kleuteronderwijs. Ze gaan niet meer automatisch over op basis van hun aanwezigheid. Leerlingen die vijf jaar zijn vóór 1 januari van het lopende schooljaar worden geëvalueerd door de klassenraad kleuteronderwijs.
woensdag 16 september 2026
Orde en tucht internaten
Een uitgebreide toelichting over het juridisch kader bij het nemen van orde- en tuchtmaatregelen op het internaat werd opgenomen in een aparte tegel op de PRO.-pagina Orde en tucht. Ook voor de beroepsprocedure (na defintieve uitsluiting) is er een tegel voorzien.
woensdag 16 september 2026
Lerend netwerk IAC type 2: klas-en schoolorganisatie en overgangen in het gewoon basisonderwijs
Wil je sterker staan in inclusietrajecten voor leerlingen met een zeer jonge ontwikkeling (IAC type 2)? In dit lerend netwerk ontdek je hoe je kwaliteitsvol onderwijs voor álle leerlingen mogelijk maakt. We delen inspirerende praktijkervaringen, zoeken samen naar haalbare oplossingen, verdiepen ons in cruciale overgangsmomenten en ontwikkelen materialen en acties die inclusie duurzaam versterken.
woensdag 16 september 2026
Ouderschap blijft
Ongeveer 1 op 3 huwelijken eindigt in een scheiding. Bij 1 op 5 scheidingen verloopt dat proces erg moeizaam. Dat raakt niet alleen ouders, maar ook kinderen en hun omgeving. Ook leerkrachten zitten met vragen over hoe ze hiermee best omgaan. Daarom lanceert het CAW op 21/09 een sensibiliseringscampagne rond scheidingen. Vind ook meer informatie op onze pagina ouderlijk gezag en echtscheiding.
dinsdag 15 september 2026
Reminder medewerking onderzoek
Gezocht: scholen die te maken krijgen met kritische reacties op hun aanbod relationele en seksuele vorming. Dit onderzoek richt zich op welke reacties scholen ervaren, hoe ze hiermee omgaan en wat hun noden zijn. Scholen uit het lager en secundair regulier onderwijs kunnen een bijdrage leveren aan het onderzoek.
donderdag 10 september 2026
Professionaliseringsinitiatief in de kijker: Ouders: volwaardige partners in de onderwijsloopbaan
Hoe versterk je de samenwerking met ouders in een superdiverse samenleving? In dit traject krijg je inzicht in drempels en kansen, leer je van praktijkervaringen en werk je samen met je team aan een gedragen plan van aanpak. Zo bouw je aan een sterk partnerschap dat het welbevinden en de leerprestaties van leerlingen versterkt.
woensdag 9 september 2026
Samen sterker worden in redelijke aanpassingen met de leerplandoelen als kompas
Vanuit een sterke brede basiszorg bouwen we samen met partners aan een gedragen en haalbaar beleid rond verhoogde zorg en redelijke aanpassingen. In dit tweejarige groeitraject versterken we schoolbrede afspraken, samenwerking en de handelingsbekwaamheid van leraren.
woensdag 9 september 2026
Initiatief uit ons netwerk: navormingsaanobd ziekenhuisschool Inkendaal
Ziekenhuisschool Inkendaal zet zich niet alleen in voor onderwijs aan zieke of revaliderende kinderen, maar hecht ook belang aan het delen van kennis en expertise. Ze willen hun ervaring in het onderwijs aan leerlingen met medische en revalidatienoden beschikbaar stellen. Via vormingen en samenwerkingen dragen ze bij aan een inclusieve onderwijscultuur waarin elke leerling optimaal kan groeien.
woensdag 9 september 2026
START to GOK basisonderwijs (gewoon en buitengewoon)
Tijdens dit webinar krijg je een inleiding over het voeren van het GOK-beleid in een school voor gewoon en buitengewoon basisonderwijs. Handig als je startend GOK-coördinator, directeur, zorgcoördinator, of beleidsmedewerker bent of alles wil opfrissen.
dinsdag 8 september 2026
Samen naar een sterke B-stroom met 'B-inspired'
Katholiek Onderwijs Vlaanderen bouwt met een twintigtal scholen aan een begeleidingsaanpak die wil aansluiten bij de concrete noden en uitdagingen in de B-stroom. Benieuwd wat dit ook voor jouw school kan betekenen? Tijdens een online infomoment op woensdag 23 september van 9.30 tot 10.10 uur geven we graag wat meer uitleg en de kans om vragen te stellen.
woensdag 2 september 2026
Webinar Start to GOK (bu)so
Tijdens deze webinar krijg je inleiding over het voeren van het GOK-beleid in een school voor gewoon en buitengewoon secundair onderwijs. Handig als je startend GOK-coördinator, directeur, graadcoördinator, leerlingenbegeleider of beleidsmedewerker bent of alles wil opfrissen.
woensdag 2 september 2026
Extern initiatief: Boekencheck
Niet elke leerling start op 1 september echt mee. Soms ontbreken boeken, laptop of praktijkmateriaal omdat schoolkosten en schulden thuis zwaar doorwegen. Daarom vraagt Krijt aan secundaire scholen om in de tweede week van september de Boekencheck te doen: kijk discreet na of alle leerlingen het nodige materiaal hebben en zoek tijdig samen met ouders naar oplossingen.
woensdag 2 september 2026
Inspiratiegids versnellen en verrijken voor cognitief sterk functionerende leerlingen
Recent publiceerde Leerpunt een inspiratiegids Effectieve onderwijsaanpassingen voor cognitief sterk functionerende leerlingen: versnellen en verrijken. Deze gids is een waardevolle aanvulling op de informatie op onze PRO.-pagina over onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen.
dinsdag 1 september 2026
Extern initiatief: dag van het buitengewoon onderwijs en leersteun
Op 24 september staan jij en je collega’s uit het brede veld van het buitengewoon onderwijs en leersteuncentra centraal tijdens deze nieuwe themadag van CNO. Je kan die dag een keuze maken uit sessies waar theorie en praktijk elkaar ontmoeten. Thema’s die je die dag kan verwachten: dubbeldiagnoses (autisme en hechting), communicatie, digitale vaardigheden, prikkelverwerking bij ASS ...
dinsdag 25 augustus 2026
Extern initiatief: Webinar Onderwijs en vorming over de vernieuwde KOALA: wat blijft en wat verandert?
Voor dit schooljaar zijn er een aantal aanpassingen gebeurd in de KOALA. De overheid organiseert een digitale infosessie met de makers op woensdag 23 september van 14 uur tot 16 uur. Je krijgt een overzicht van de vernieuwingen, ontdekt wat behouden blijft en je leert hoe de vernieuwde KOALA de opvolging van de taalontwikkeling van kleuters verder ondersteunt. Het aanbod is gratis.
dinsdag 25 augustus 2026
Extern initiatief: Studienamiddag Caritas International 17/11/26 ‘Etnische diversiteit op school: Hoe maak je het verschil als leraar?’
Steeds meer jongeren in Vlaanderen hebben een migratieachtergrond. Diversiteit is daarmee geen uitzondering, maar de realiteit in het klaslokaal. Deze diversiteit brengt een grote rijkdom aan perspectieven en mogelijkheden met zich mee. Toch blijven vooroordelen, discriminatie en racisme aanwezig. Ontdek hoe jij als onderwijsprofessional kan meebouwen aan een veilige en inclusieve leeromgeving.
maandag 17 augustus 2026
Extern initiatief: dak- en thuislozentelling, doe mee!
Dak- en thuisloosheid raakt ook kinderen en jongeren. Bij de vorige tellingen bleek dat één op de vijf getelde personen een jongvolwassene is. Velen van hen verblijven tijdelijk bij familie of vrienden. Op 16 oktober organiseert LUCAS KU Leuven opnieuw dak- en thuislozentellingen in regio's Zuid-West-Vlaanderen, Waasland en de Kempen. Dit jaar doen ze een warme oproep aan scholen.
vrijdag 12 juni 2026
Extern initiatief: schrijf je in voor een lerend netwerk cognitief sterk functionerende leerlingen (CSF)
In september 2026 starten er weer heel wat nieuwe lerende netwerken voor onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen. Ben je er graag bij? Schrijf je dan in via het inschrijvingsformulier.

30 van 95

Kan ik je helpen?