Nieuws

Filter

126

dinsdag 17 februari 2026
Extra-murosactiviteiten: het recht op deelname voor leerlingen met een beperking
Elke leerling, ook met een beperking, heeft recht op deelname aan extra-murosactiviteiten. Met open dialoog, verbindende communicatie en haalbare oplossingen zoek je met je team, ouders en leerling naar wat wél kan. Zo bouw je aan inclusief onderwijs waar echt iedereen mee op pad kan en niemand aan de zijlijn hoeft te blijven staan. Elke stap vooruit telt maakt een groot verschil.
woensdag 11 februari 2026
Extern initiatief: Open kijk op handicap: vorming voor logistiek personeel
Werk je in het buitengewoon onderwijs als chauffeur, begeleider, logistiek medewerker of vrijwilliger? Deze interactieve vorming van Gezin & Handicap vzw op 24 maart in Zellik verdiept je kijk op handicap, met herkenbare voorbeelden, debat en uitwisseling van good practices. Praktisch, verbindend en meteen toepasbaar.
dinsdag 10 februari 2026
Omgaan met gewelddadige incidenten: samen zorgen voor veiligheid en verbinding
De voorbije weken werden we in de media geconfronteerd met heftige en schokkende geweldincidenten waarbij jongeren betrokken waren. Deze nieuwsberichten komen hard binnen bij zowel leerlingen als personeel; onderwijs wordt vaak vermeld als belangrijke (preventieve) actor. We bieden graag houvast om op een doordachte, verbindende en realistische manier als school met deze gebeurtenissen om te gaan.
vrijdag 6 februari 2026
Speelzand: wat nu?
Gisteren maakten federale ministers Rob Beenders en David Clarinval bekend dat er mogelijk asbest aanwezig is in speelzand in België. De federale overheidsdiensten Economie, Volksgezondheid, Consumentenbescherming en Financiën hebben een crisiscel opgericht. Welke stappen kan je momenteel als school al ondernemen?
donderdag 5 februari 2026
Extern initiatief: Laat de stem van je leerlingen horen!
De Scholierenkoepel vertegenwoordigt de stem van scholieren in het onderwijsdebat en wil weten wat leerlingen vandaag écht belangrijk vinden op school. Met een nieuwe Grote scholierenbevraging willen ze de mening van zoveel mogelijk leerlingen verzamelen om die krachtig te laten doorwegen in het beleid.
woensdag 4 februari 2026
Extern initiatief: Arktos - Voorbij Conflict
Als mensen zich goed voelen kunnen ze het beste van zichzelf geven. Dit is niet altijd evident, want ergernissen, onbegrip en conflicten zetten de verbondenheid in een groep onder druk. Met VoorBij Conflict reiken we je in 5 modules een alternatieve manier aan om te kijken naar relaties, conflict en uitdagingen. We bieden handvaten om een positief leef- en leerklimaat te installeren.
dinsdag 3 februari 2026
Versterk je antipestbeleid. Schrijf je in voor de vorming ‘pesten aanpakken
In deze vorming leer je hoe je met je hele team pesten kan aanpakken. Dat is nodig, want in een verbindend en veilig schoolklimaat leren leerlingen beter. Bovendien wordt het voeren van een antipestbeleid sinds 1 januari 2026 expliciet meegenomen bij doorlichtingen. Er zijn nog enkele plaatsen beschikbaar op 10 februari (Brugge), 13 februari (Gent), 2 maart (Brussel) en 12 maart (Antwerpen).
woensdag 28 januari 2026
Leersteuncentra: actualisering van het arbeidsreglement voor gesubsidieerde personeelsleden
Het model van het arbeidsreglement voor het gesubsidieerd personeel in de leersteuncentra werd, na sociaal overleg, aangepast. De belangrijkste wijzigingen hebben betrekking op de bekwame helper, het rookbeleid en de bescherming tegen psychosociale risico’s op het werk.
woensdag 28 januari 2026
Extern initiatief: In je kracht, traject voor zorgprofessionals
Hoe blijf je als begeleider stevig staan in een zorgrol die zoveel vraagt? Hoe ondersteun je jongeren met stress, angst of piekergedachten en tegelijk ook jezelf? Stap mee in het IN JE KRACHT!-traject voor zorgprofessionals in onderwijs: vier inspirerende modules vol praktijkgerichte handvatten, zelfzorg en veerkracht. Elk onderdeel bouwt verder op het vorige, maar is ook afzonderlijk te volgen.
woensdag 28 januari 2026
Initiatief uit ons netwerk: MIKADO, meertaligheid, inclusie en diversiteit in het onderwijs
Tijdens Mikado 2026 op 25 februari 2026 in Heverlee verken je samen met UCLL hoe inclusie, meertaligheid, wiskunde, beweging, levensbeschouwing en technologie elkaar versterken. Je deelt inzichten, verhalen en praktijkvoorbeelden – van taalinitiatie tot neurodiversiteit, van wiskunde tot LO en van AI in de klas tot interlevensbeschouwelijke dialoog.
woensdag 14 januari 2026
Initiatief uit ons netwerk: navormingen ziekenhuisschool Inkendaal
De ziekenhuisschool Inkendaal organiseert een avondlezing De effecten van mediagebruik op kinderen en jongeren op dinsdag 10 februari en een navorming AutismeBelevingsCircuit.
maandag 12 januari 2026
Een onderzoekende houding groeit in de praktijk (deel 1)
Lees hier het eerste deel van het derde interview in de reeks Datageletterde basisscholen, waarin we onderzoeken hoe scholen data inzetten om hun onderwijs te versterken. Hier spreken we met Eva Vekeman, beleidsmedewerker Professionalisering en Onderwijskwaliteit bij Connected (Gent), over het traject Praktijkonderzoek van de banaba Schoolontwikkeling aan de Arteveldehogeschool Gent.
woensdag 7 januari 2026
Meld je aan voor project CONNECT!
Ervaar je op school een toenemende concentratie van leerlingen met herhaaldelijk, storend of risicovol gedrag, waardoor de draagkracht van het team onder druk komt te staan? Wil je als school sterker leren omgaan met uitdagend gedrag, grenzen en afspraken? Of zoek je ondersteuning bij het creëren van een verbindend schoolklimaat? Dan kan CONNECT jouw school versterken.
dinsdag 6 januari 2026
Ervaring met genderinclusieve werking?
Çavaria – de LGBTQIA+ koepelorganisatie, werkt met steun van het Departement Onderwijs aan een advies voor scholen rond genderinclusieve faciliteiten. Ze willen vertrekken vanuit de praktijk: Hoe pakken scholen dit vandaag al aan? Welke vragen of moeilijkheden ontstaan er? Hoe werd er bijgestuurd? Heb je ervaring en wil je meewerken?
woensdag 17 december 2025
Onderzoeksinitiatief binnen ons netwerk: online focusgroepen redelijke aanpassingen
Voor het onderzoeksproject ‘“Samen op maat: Redelijke Aanpassingen in Basis- en Secundair Onderwijs” van de KU Leuven en UCLL, in opdracht van Leerpunt, zoekt men onderwijsprofessionals (leerkrachten, zorgcoördinatoren, leerlingbegeleiders, CLB-medewerkers, leerondersteuners, pedagogisch begeleiders, …) die willen meedenken rond redelijke aanpassingen.
dinsdag 16 december 2025
Samenwerking onderwijsinternaten en welzijnspartners
Met een nieuwe themapagina ondersteunen we de onderwijsinternaten en welzijnspartners om een goede samenwerking uit te bouwen voor de kinderen en jongeren die in onze onderwijsinternaten via een jeugdhulpverleningsmaatregel verblijven.
maandag 15 december 2025
GOK-platform: netwerk voor GOK en leerlingenbegeleiding in het buo tweede trimester
Schrijf je in voor de GOK-platforms voor scholen buo met extra GOK-lesuren/tijden maar ook zonder deze ondersteuning. We gaan dieper in op de plaats van GOK in de leerlingenbegeleiding van je school. Daarnaast bespreken we de zeven factoren om rekening mee te houden in het GOK-beleid zoals we ze leerden kennen uit de doorlichtingen.
donderdag 4 december 2025
Kennismaking leerplannen secundair onderwijs voor leerondersteuners
Werk je als leerondersteuner in het secundair onderwijs en ben je niet vertrouwd met de leerplannen secundair onderwijs? Wil je graag meer weten over de structuur en opbouw van leerplan(doelen)? Dan is deze sessie je kans om hierrond aan de slag te gaan.
woensdag 3 december 2025
Initiatief uit ons netwerk: I CO-COPE multiplier event
Het I CO-COPE Event met als thema Building inclusive schools together: from collaboration to community brengt leraren, studenten en professionals samen rond inclusieve leeromgevingen. Via workshops, inspirerende verhalen en reflectietools ga je naar huis met een concreet plan om inclusie in jouw eigen context te versterken.
dinsdag 2 december 2025
Consultatienota over de evolutie naar Scholen voor iedereen
Op 28 november kwam de consultatienota over de evolutie naar scholen voor iedereen als mededeling op de Vlaamse Regering. Deze nota bevat een visie over waar we naartoe wensen te evolueren tegen 2040, maatregelen, waaronder pioniersscholen, een strategie en een tijdspad. Via onze interne kanalen beluisteren we je stem en nemen die mee naar de Staten-Generaal die van start gaat op 17 december.
dinsdag 2 december 2025
Extern initiatief: Inspiratiedag jonge mantelzorgers
Op donderdag 5 maart 2026 organiseert het Vlaams Expertisepunt Mantelzorg voor het eerst een inspiratiedag over het thema jonge mantelzorgers.
woensdag 26 november 2025
Uitbreiding starttoetsen voor inschrijvingen in academische bacheloropleidingen
Vanaf academiejaar 2026-2027 is er een uitbreiding van de lijst met opleidingen binnen het STEM-domein met een starttoets. De opleidingen Chemie, Biologie, Biochemie en biotechnologie, Geografie, Geologie en Geowetenschappen werden toegevoegd. De starttoets is een verplichte ijkingstoets waarbij moet rekening worden gehouden met voorwaarden voor inschrijving en remediëring.
vrijdag 21 november 2025
Extern initiatief: Webinar 'Hoe is het gesteld met het middelengebruik van de Vlaamse jongeren? Van cijfers naar klaspraktijk'
In oktober verscheen het nieuwste rapport van de VAD-leerlingenbevraging (2023-2024) met de meest recente cijfers over het middelengebruik van de Vlaamse jongeren. Benieuwd wat de cijfers vertellen en hoe je met de inzichten aan de slag kunt in je school of klas? Ontdek het tijdens het webinar op 11 december, georganiseerd door VAD en het Vlaams Instituut Gezond Leven.
woensdag 19 november 2025
Extern initiatief: Polarisering, conflict en meerstemmigheid: praktijkgidsen voor onderwijsprofessionals
Sinds kort stelt het Vlaams Vredesinstituut gratis drie nieuwe praktijkgidsen (met als overkoepelende thema “Polarisering, conflict en meerstemmigheid) ter beschikking aan onderwijsprofessionals.
- Crisis in de klas
- Controverse op je bord
- Constructief van mening verschillen
woensdag 12 november 2025
Extern initiatief: Caleidoscoop Magazine? Echt iets voor jou!
Caleidoscoop Magazine, hét vaktijdschrift voor leerlingenbegeleiders in Vlaanderen, zet je op weg met praktijkverhalen, achtergrondinfo van experts, beleidsmaterie in klare taal en warme getuigenissen van collega’s.
woensdag 12 november 2025
Extern initiatief: Krijg inzicht in het actuele niveau van de fijne motoriek en schrijfvaardigheid
Krijg inzicht in de actuele wetenschappelijke inzichten van fijne motoriek en schrijfvaardigheid in het webinar van L. Bar-On en G. De Witte, verbonden aan Ugent.
donderdag 6 november 2025
Goed nieuws voor jongeren die extra ondersteuning kunnen gebruiken in hun job!
Sinds kort kunnen heel wat jongeren die leersteun hebben ontvangen een advies individueel of collectief maatwerk aanvragen.
- Individueel maatwerk: extra ondersteuning op de reguliere arbeidsmarkt.
- Collectief maatwerk: ze komen in aanmerking voor tewerkstelling in de sociale economie
Op basis van een bewijs van studies in het buso, het IAC- of OV4-verslag kunnen ze deze aanvraag doen bij de VDAB.
woensdag 5 november 2025
Extern initiatief: oproep Koning Boudewijnstichting, Talent for Teaching
Lestalent kan niet vroeg genoeg ontdekt en gestimuleerd worden. Heb je zin om jouw ervaring en unieke aanpak te delen? Geef dan je passie voor lesgeven door en laat leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs proeven van het leven voor de klas. Misschien krijgen ze zo de smaak te pakken en worden ze zelf later leerkracht!
woensdag 5 november 2025
Sinterklaasfeest 2025
Binnenkort is de Sint in het land, een feest waar iedereen naar uitkijkt. Volgens de traditie brengt hij zijn vriend Zwarte Piet met zich mee. Deze figuur was de voorbije jaren voer voor een discussie die zijn grond vindt in maatschappelijke gevoeligheden en opinies. In een christelijk geïnspireerde school is het feest er voor alle kinderen, raciale stereotyperingen hebben er geen plaats.
dinsdag 4 november 2025
Dag van de G-sporttrainer
Op zaterdagnamiddag 29 november vindt de Dag van de G-sporttrainer plaats in Gent met boeiende sprekers en ruimte voor ontmoeting. Deze dag richt zich niet alleen tot trainers in G-sport(clubs), maar ook tot iedereen die (in de toekomst) sportaanbod wil creëren voor sporters met een beperking, psychische kwetsbaarheid of chronische aandoening.

30 van 126

Kan ik je helpen?