Nieuws

Filter

52

woensdag 23 april 2025
Een leerplan voor alle leerlingen
Voor de realisatie van de krachtlijnen en onderliggende leerplandoelen van het gemeenschappelijk funderend leerplan wordt inspirerend materiaal aangereikt.
dinsdag 22 april 2025
ICT-DIA stop!
Vanaf volgend schooljaar wordt de ICT-DIA stopgezet.
dinsdag 22 april 2025
Maak kennis met het nieuwe educatieve platform Klasse Bank!
Maak kennis met het nieuwe educatieve platform Klasse Bank!, want financiële kennis helpt leerlingen later betere geldkeuzes te maken. Via dit online educatief platform kunnen scholen een gratis gastles door een bankmedewerker aanvragen en gratis lesmateriaal op maat van het secundair onderwijs terugvinden.
dinsdag 22 april 2025
Maak kennis met de website mijngeldenik.be van Febelfin
Febelfin is de federatie van de Belgische banksector. Een van hun missies is informatie bieden over belangrijke thema’s, zoals online veiligheid, en jongeren informeren over geldzaken. Daarom hebben zij de website mijngeldenik.be gemaakt waar je zeker inspiratie zult vinden om hiermee aan de slag te gaan in de klas in verband met mediawijsheid.
dinsdag 25 maart 2025
Lesidee I'm leaving on...
Geef jij Artistieke Vorming en hebben jouw leerlingen interesse in alles wat vaart, rijdt en vliegt? Dan is dit lesidee misschien wel iets voor jou!
vrijdag 21 maart 2025
Inspiratie voor de realisatie van de krachtlijn 'Cultureel en artistiek'
In een handig overzichtsdocument vind je tientallen mogelijke bronnen die je kunnen helpen bij de implementatie van de krachtlijn 'cultureel en artistiek' van het gemeenschappelijk funderend leerplan.
vrijdag 28 februari 2025
Digitale vaardigheden in het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan
Op de studiedag ICT-coördinatoren van 22 mei 2025 in Geel wordt er een werksessie gegeven over wat er bij de ICT-doelen van het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan verwacht wordt. Er worden handvatten aangereikt om de implementatie van deze doelen verder vorm te geven met het lerarenteam.
vrijdag 28 februari 2025
Update: impulsdag Krachtig kwetsbaar in S.M.A.K.
Ondertussen ligt het volledige programma vast en zijn de namen gekend van de sprekers op de impulsdag Krachtig kwetsbaar die op vrijdag 25 april 2025 door Katholiek Onderwijs Vlaanderen, LUCA school of arts, Sint-Lukas Academie en S.M.A.K. samen georganiseerd wordt. De dag richt zich op de rol van kunst en educatie in het voorbereiden van leerlingen op maatschappelijke participatie.
woensdag 26 februari 2025
Extern initiatief: Nascholing over impact digitale systemen
Op 24 april 2025 vindt in Kortrijk een nascholing plaats over het LPD "De leerlingen analyseren de impact van digitale systemen op de maatschappij vanuit principes van computationeel denken" (I-II-III-GFL LPD 20, II-III-ICT-ddaa LPD 7).
maandag 24 februari 2025
Hoe kan je aan de slag gaan met de leerplandoelen van de krachtlijn ‘Mediawijs en digitaal vaardig’?
Naast een eventueel afzonderlijk vak ICT in de lessentabel, kan je in iedere graad de leerplandoelen van de krachtlijn 'Mediawijs en digitaal vaardig’ ook vakoverstijgend of projectmatig realiseren. Hier vind je inspiratie.
maandag 24 februari 2025
Vervolg Lerend netwerk: ICT-doelen GFL of Complementair leerplan ICT - save the date
Op vraag van de deelnemers van het lerend netwerk ICT-doelen GFL of Complementair leerplan ICT van februari organiseren we een vervolg in de maand mei waarbij de focus volledig ligt op het delen van materialen en elkaar inspireren.
maandag 24 februari 2025
Dag van Kunst & Creatie
Tijdens deze dag bezoek je een tentoonstelling en krijg je aansluitend een werkwinkel. Deze dag staat in het teken van de Afrikaanse kunst.
maandag 24 februari 2025
Esthetica, Kunstbeschouwing en Artistieke vorming derde graad: film
Tijdens dit initiatief neemt Gerrit Vosters je mee in de wondere wereld van de film, waar je kan beschouwen, creëren en reflecteren.
maandag 10 februari 2025
Haalbare evaluatiemethodes voor grote groepen
Als leraar van een éénuursvak heb je vaak te maken met veel klassen. Als de klasgroepen dan ook nog groot zijn, is evalueren vaak een uitdaging. Om het haalbaar te houden, delen we graag een aantal methodieken ter inspiratie.
maandag 27 januari 2025
Hoe kan je aan de slag gaan met de leerplandoelen van de krachtlijn 'Cultureel en artistiek'?
Naast een eventueel afzonderlijk vak Artistieke vorming in de lessentabel, kan je in iedere graad de leerplandoelen van de krachtlijn 'Cultureel en artistiek' ook op andere manieren realiseren. Hier vind je inspiratie.
woensdag 22 januari 2025
VoorZ: een uniek en grootschalig onderzoek naar mentaal welzijn bij 2000 jongeren
UGent lanceert in maart het unieke VoorZ-onderzoek naar het mentaal welbevinden van 2000 jongeren in de overgang naar hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Wil je samen met hen bouwen aan een veerkrachtige generatie? Draag bij aan hun onderzoek en help jongeren te werven! Ontvang exclusieve onderzoeksresultaten en gratis toegang tot VR-interventies.
dinsdag 14 januari 2025
Leerlingen doen groeien in leren leren: dat wil jij toch ook?
Bekijk hier praktijkvoorbeelden van twee scholen die aan de slag gingen met doelen vanuit de krachtlijn 'betekenisvol leren en kiezen'. Deze voorbeelden bieden inspiratie om schoolbreed en op een duurzame manier aan 'leren leren' te werken.
vrijdag 10 januari 2025
Nascholingen voor artistieke vorming - beeld
Ben je op zoek naar een nascholing voor Beeld? Wil je samen met je collega's overleggen over evaluatie in artistieke vorming beeld? Hier vind je een overzicht van de geplande nascholingen in 2024-2025.
donderdag 9 januari 2025
Leerfiches: lesvormen om tegelijk te groeien in Latijn/Grieks en in studievaardigheden (GFL)
We werkten enkele concrete lesideeën uit om tegelijk aan leerplandoelen Latijn of Grieks en leercompetentie te werken.
woensdag 8 januari 2025
Dag van Kunst en creatie
Geïnteresseerd in een dag beschouwen van pan-Afrikaanse kunst gecombineerd met workshops rond beeld en muziek, op 13 mei 2025? Save the date!
dinsdag 7 januari 2025
Werken met de leerfiches, een vertaling voor de geschiedenisles (4)
GLF-doelen rond leren leren bereiken én leerplandoelen geschiedenis, sla 2 vliegen in één klap met de leerfiches! Deze fiches bieden een ideaal ondersteuningsmiddel voor jou als leraar om in te zetten op de GFL-doelen rond leren leren in jouw geschiedenisles.
dinsdag 7 januari 2025
Stimuleer zelfstandige verwerking van feedback in maatschappelijke vorming
Na de 1e grote evaluatieperiode is het belangrijk om samen met je leerlingen hun groeikansen te bespreken. Om de zelfstandige verwerking van gegeven feedback (= take-up) te bevorderen, kunnen leerlingen in de lessen mavo hiermee aan de slag gaan. De leerfiches van KathOndVla bieden tal van inspirerende methodieken om leerlingen te ondersteunen en hen succesvol te leren leren.
maandag 6 januari 2025
Lerend netwerk: ICT-doelen GFL of Complementair leerplan ICT
In februari organiseren we op vier locaties een lerend netwerk in verband met de ICT-doelen van het GFL of Complementair leerplan ICT om te reflecteren over de eigen onderwijspraktijk en om elkaar te inspireren door te delen.
zaterdag 4 januari 2025
Burgerschapsdoelen in de lessen geschiedenis
In alle leerplannen geschiedenis zijn dezelfde doelstellingen terug te vinden rond burgerschapsvorming. 2025 is in België een jaar zonder verkiezingen. Dit betekent dat er andere kansen zijn om met deze doelstellingen aan de slag te gaan dan tijdens het voorbije jaar.
maandag 25 november 2024
Extern initiatief: poster in verband met fraude
Op de website van Wikifin vind je een interessante poster in verband met fraude. Dit kan gekaderd worden binnen het thema Mediawijs en digitaal vaardig van het GFL. De poster 'Hoe kan je fraude ontdekken?' kun je gratis downloaden.
maandag 25 november 2024
Gemeenschappelijk funderend leerplan: Krachtlijn Uniek en verbonden
Inspiratie om met de krachtlijn 'Uniek en verbonden' aan de slag te gaan, kun je vanaf nu terugvinden op de website in een overzicht met algemene info, organisaties en bronnen.
maandag 25 november 2024
Gemeenschappelijk funderend leerplan: Krachtlijn Geëngageerd en verantwoordelijk
Inspiratie om met de krachtlijn 'Geëngageerd en verantwoordelijk' aan de slag te gaan, kun je vanaf nu terugvinden op de website in een overzicht met algemene info, organisaties en bronnen.
maandag 4 november 2024
Don’t Stop Believin’ als Warmste Week-themalied
Portland-zanger Jente Pironet tovert 'Don't Stop Believin'' om tot Warmste Week-themalied: 'Blijf altijd in jezelf geloven'. Michiel Dehondt maakte een toffe play-along. Laat je de leerlingen via het spelen van deze muziek kennis maken met de focus van de warmste week en motiveer je hen om zelf actie te ondernemen?
donderdag 24 oktober 2024
Extern initiatief: Tekenwedstrijd rond vriendschap
De Vlaamse Olympiade organiseert een tekenwedstrijd rond de kunst van het samenleven met het thema Vriendschap. De wedstrijd loopt tot begin december.
woensdag 23 oktober 2024
Begeleid je leerlingen naar kritisch en zelfstandig bronnenonderzoek
Om leerlingen te helpen informatie doelgericht te beoordelen (GFL LPD 22), introduceren we een rubric per graad. Deze helpt hen om een inschatting te maken over de betrouwbaarheid, bruikbaarheid en correctheid van de bron. Het instrument is vakoverschrijdend inzetbaar en biedt ruimte om stap voor stap met je leerlingen te groeien naar zelfstandig kritisch denken.

30 van 52