Evalueren in LO is veel meer dan punten geven. Het is zichtbaar maken wat leerlingen leren, hoe ze groeien en waar we ze nog kunnen bijsturen. Kwaliteitsvol evalueren helpt ons om het leerproces te versterken en leerlingen te motiveren om verder te ontwikkelen. Via praktijkvoorbeelden krijg je inspiratie hoe je met 7 kwaliteitscriteria aan de slag kunt om je evaluatiepraktijk nog sterker te maken.

Ontdek hoe je met lineair programmeren realistische optimalisatieproblemen inzet in je wiskundeles. Vanuit een herkenbare context ga je stap voor stap naar een grafische en digitale oplossing. Benieuwd hoe dit eruitziet in de klas? Klik door voor het nieuwsbericht en het volledige artikel.

Ben je nog niet zo thuis in het leerplan techniek (A-stroom of B-stroom) of heb je graag wat extra inspiratie voor het realiseren van een leerplandoel? Dan geven we hier wat inspiratie. Hieronder bespreken we leerplandoel 12 (A-stroom) = leerplandoel 10 (B-stroom).