Het Gemeenschappelijk funderend leerplan bestaat uit zeven krachtlijnen. Dit document geeft je op één pagina een overzicht van die zeven krachtlijnen en alle bijhorende leerplandoelen.

Een keuzeproces doorlopen behelst een aantal taken. Niet de volgorde waarin die taken worden opgenomen is essentieel, wel dat ze zo goed mogelijk worden uitgevoerd door de leerling zelf. Hier vind je hoe je de leerlingen kan helpen bij het leren kiezen.

Een eerste verkenning met het nieuwe gemeenschappelijk funderend leerplan kan met dit verbindingsdocument. Als leraar kun je elke krachtlijn koppelen met de juiste set van leerplandoelen. In een mum van tijd heb je alle leerplandoelen een eerste keer doorgenomen.

Hoe maak je concreet werk van burgerschap in de klas, op school en in de samenleving?