Elke nieuwsbrief zetten we twee boeken in de kijker die begeleiders net gelezen hebben. Dat is een vakdidactisch boek én een leestip die volledig voor jezelf is, puur voor het plezier. Deze keer stellen wij graag La Très Catastrophique Visite du Zoo van Joël Dicker en Differentiëren in het talenonderwijs – Kleine ingrepen, grote effecten van Johan Keijzer aan je voor.

Spreekangst is voor veel leerlingen een reële drempel in de lessen Frans, Engels, Duits of vierde vreemde taal. Ze willen het goed doen, maar vrezen fouten of reacties van klasgenoten. Net daar ligt een belangrijke taak voor de leraar: een veilige, motiverende klasomgeving creëren waarin spreken in de klas een echte leerkans wordt. Ontdek er meer over in dit artikel.