Nieuws

Filter

41

maandag 21 oktober 2024
Didactiek in de praktijk: gebruik van de doeltaal in je les MVT
Als vakbegeleiders vreemde talen krijgen we regelmatig de vraag waar en wanneer de doeltaal moet gebruikt worden. Hier willen we dan ook een lans breken om de doeltaal van bij het begin zo vaak mogelijk in te zetten. Dit geldt voor zowel de leerkracht als de leerling.
Op welke manier kun je de maximale inzet van de doeltaal realiseren?
maandag 21 oktober 2024
LLinkid efficiënt gebruiken in de planner
Werk je met de planner van Smartschool, dan heb je ongetwijfeld beperkingen opgemerkt. Het is immers niet mogelijk om de volledige doelen, d.w.z. met pop-ups, te raadplegen. De tekstkenmerken, minimumvereisten en het taalsysteem vind je in LLinkid of op de leerplanpagina op de PRO.-website. We blijven intussen inzetten op overleg met Smartschool om beide systemen op elkaar af te stemmen.
maandag 21 oktober 2024
Didactiek in de praktijk: een woordenschatportfolio
Ben je benieuwd hoe je de taalgevoeligheid van jouw leerlingen kunt prikkelen door aan de slag te gaan met woordenschat? Wil je ontdekken hoe je dit aanpakt voor zowel prille taalleerders als leerlingen die de eindmeet bijna bereikt hebben?
maandag 21 oktober 2024
Netwerk Engels – English Teachers Meet
Ben je benieuwd hoe andere scholen omgaan met evaluatie, differentiatie, lees- en schrijfopdrachten, AI…? Wil je jouw eigen ervaring delen? Welkom op de bijeenkomst van leraren Engels (English Teachers Meet) op 5/11 in Westmalle!
maandag 21 oktober 2024
Wat is de meerwaarde van luidop voorlezen? Plan een voorleesmoment tijdens de voorleesweek van 16 – 24 november.
Voorlezen associëren we nog vaak met de gezellige warmte van een bedtime story. In het kader van de voorleesweek van 16 tot 24 november bekijken we luidop voorlezen vanuit de leerplandoelen literaire beleving en creatief omgaan met het Frans/Engels.
maandag 30 september 2024
Pas voor de klas als zij-instromer secundair onderwijs: vorming op 9 oktober
Ben je gestart als zijinstromer zonder pedagogisch diploma? Dan willen we je graag ondersteunen bij de instap in het onderwijs.
Je maakt kennis met de principes van effectieve didactiek. Je staat stil bij hoe je:
- een goede les voorbereidt;
- een lessenreeks plant;
- een les didactisch aanpakt;
- feedback geeft en evalueert.
Vervolgens reflecteer je in deelgroepen rond eigen casussen.
maandag 23 september 2024
Netwerk activerende werkvormen
Ben je steeds op zoek naar inspirerende en activerende werkvormen voor je taallessen? Wil je lesmateriaal uitwisselen met collega's en samen nieuwe, dynamische activiteiten ontwikkelen? Schrijf je dan in voor een van onze netwerkdagen activerende werkvormen in Brugge, Gent of Mechelen.
maandag 23 september 2024
Hoe artificiële intelligentie (AI) je taalles kan verrijken
Vandaag lijkt het erop alsof artificiële intelligentie (AI) voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, zoals evaluatie, activerende werkvormen … Tijdens deze bijeenkomst leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien kun je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
maandag 23 september 2024
Ontmoet, leer en inspireer: jouw leervragen centraal in het netwerk MVT, locatie Hasselt
In het nieuwe lerend netwerk voor moderne vreemde talen (MVT) ontwikkel je samen met collega’s je expertise. Jij en je collega’s bepalen de onderwerpen die aan bod komen, gebaseerd op jullie eigen ervaringen en leervragen. Deze zetten we af tegen recente inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en de nieuwe leerplannen.
maandag 23 september 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kun je leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kun je ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren moderne vreemde talen die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
maandag 23 september 2024
Netwerk vakverantwoordelijken moderne vreemde talen in so
Tijdens dit initiatief pikken we verder de draad op van het takenpakket van een vakhoofd moderne vreemde talen. Na een eerste kennismaking vorig schooljaar, staan we langer stil bij de noden die ervaren worden door de deelnemers: samenwerking, implementatie van leerplannen, vakgroepafspraken, leerlijnen, ondersteuning van startende leraren ...
maandag 23 september 2024
Literaire beleving via een manga
Hoe kun je leerlingen nieuwe literatuurgenres laten ontdekken en terzelfdertijd ook aan het leerplandoel rond literaire beleving voldoen? In dit artikel leer je er alles over!
dinsdag 27 augustus 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
dinsdag 27 augustus 2024
Ontmoet, leer en inspireer: jouw leervragen centraal in het netwerk MVT, locatie Hasselt
In het nieuwe lerend netwerk voor Moderne Vreemde Talen (MVT) ontwikkel je samen met collega’s je expertise. Jij en je collega’s bepalen de onderwerpen die aan bod komen, gebaseerd op jullie eigen ervaringen en leervragen. Deze worden afgezet tegen recente inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en de nieuwe leerplannen.
maandag 26 augustus 2024
Netwerk vakverantwoordelijken Moderne Vreemde Talen in SO
Tijdens dit initiatief pikken we verder de draad op van het takenpakket van een vakhoofd moderne vreemde talen. Na een eerste kennismaking vorig schooljaar, staan we langer stil bij de noden die ervaren worden door de deelnemers: samenwerking, implementatie van leerplannen, vakgroepafspraken, leerlijnen, ondersteuning van startende leerkrachten...
maandag 26 augustus 2024
Hoe artificiële intelligentie je taalles verrijken kan
Vandaag lijkt het erop alsof AI voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, zoals evaluatie, activerende werkvormen… Tijdens deze bijeenkomst leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien kun je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
maandag 26 augustus 2024
Netwerk Engels - English Teachers Meet
Ben je benieuwd hoe andere scholen omgaan met evaluatie, differentiatie, lees- en schrijfopdrachten, AI…? Wil je jouw eigen ervaring delen? Welkom op de bijeenkomst van leraren Engels (English Teachers Meet) op 5/11 in Westmalle!
maandag 26 augustus 2024
Mag het ook eens anders? Lessuggestie jezelf voorstellen
Bij de start van een nieuw schooljaar wil je als leraar zo snel mogelijk je leerlingen leren kennen. Wil je evenwel af van de klassieke en tijdrovende manier waarbij elke leerling zichzelf apart voorstelt en pak je het graag anders aan? Dan stellen we je hier een actieve werkvorm voor. Als je gewonnen bent voor dit idee, dan mag je tijdens het netwerk activerende werkvormen meer verwachten.
maandag 17 juni 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
maandag 17 juni 2024
Hoe artificiële intelligentie (AI) je taalles kan verrijken
Vandaag lijkt het erop alsof AI voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, zoals evaluatie, activerende werkvormen…
Tijdens deze bijeenkomst leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien kun je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
maandag 17 juni 2024
Onderzoekscompetentie, enkele veelgestelde vragen
De voorbije weken bereikten ons heel wat vragen omtrent de onderzoekscompetentie. Begin volgend schooljaar plannen we een webinar waarbij we deze onderzoekscompetentie zowel in het algemeen, als voor de moderne talen zullen toelichten. Om jullie al wegwijs te maken hebben we hier veelgestelde vragen verzameld en beantwoord. Twijfel je nog, aarzel dan niet om je vakbegeleider te contacteren.
maandag 27 mei 2024
Hoe artificiële intelligentie je taalles kan verrijken
Vandaag lijkt het erop alsof AI voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, zoals evaluatie, activerende werkvormen…
Tijdens deze bijeenkomst op 25 september in Wilrijk leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien kun je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
maandag 29 april 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
maandag 25 maart 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
vrijdag 22 maart 2024
Hoe artificiële intelligentie je taalles kan verrijken
There's an AI for that!
Vandaag lijkt het erop alsof AI voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, als evaluatie, activerende werkvormen ... Tijdens dit initiatief op donderdag 2 mei leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien mag je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
vrijdag 22 maart 2024
Netwerk vakverantwoordelijken moderne vreemde talen in so
Ga je op jouw school aan de slag als vakcoördinator? Tijdens deze nascholing op 14 mei verkennen we de taakinvulling van vakverantwoordelijken. We staan ook stil bij de noden die ervaren worden door de deelnemers. Samenwerking, implementatie van leerplannen, vakgroepafspraken, leerlijnen, ondersteuning van startende leraren ... De mogelijke inhouden ter bespreking zijn legio.
maandag 26 februari 2024
Netwerk vakverantwoordelijken Moderne Vreemde Talen in SO
Ga je op jouw school aan de slag als vakcoördinator? Tijdens deze nascholing verkennen we de taakinvulling van vakverantwoordelijken. We staan ook stil bij de noden die ervaren worden door de deelnemers. Samenwerking, implementatie van leerplannen, vakgroepafspraken, leerlijnen, ondersteuning van startende leerkrachten ... de mogelijke inhouden ter bespreking zijn legio.
maandag 26 februari 2024
Receptieve vaardigheden, een inspiratiesessie voor leraren MVT
Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen? Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.
maandag 26 februari 2024
Hoe artificiële intelligentie jouw taalles verrijken kan ...
There's an AI for that!
Vandaag lijkt het erop alsof AI voor elk probleem een oplossing kan bieden, zo ook voor typische kwesties in de taalles, als evaluatie, activerende werkvormen. Tijdens dit initiatief leer je verschillende toepassingen van taaltechnologie kennen. Bovendien mag je via concrete opdrachten zelf met enkele tools aan de slag.
woensdag 31 januari 2024
Debating skills voor scholen
Katholiek Onderwijs Vlaanderen werkt mee aan een internationaal project ‘Debating Skills’ De bedoeling van dit project is het oefenen van debatvaardigheden. Ongeacht afkomst, individuele kenmerken of sociale context, alle jongerenstemmen zijn belangrijk.

30 van 41