Hier lees je alles over de gestandaardiseerde proeven.
Bij vragen of problemen helpen de medewerkers van onze helpdesk je met plezier verder:
Ook dit schooljaar zullen alle proeven ter beschikking worden gesteld via ons nieuwe kwaliteitsplatform. Ze zullen enkel online afgenomen kunnen worden.
De IDP-afname bestaat uit vier afnameperiodes:
Via deze link kunnen de leerlingen van het 4de leerjaar tijdens de afnameperiode de verplichte test maken:
Om in te loggen gebruik je best een incognito- of InPrivate-venster.
Via deze link kunnen de leerlingen van het 6de leerjaar tijdens de afnameperiode de verplichte test maken:
Om in te loggen gebruik je best een incognito- of InPrivate-venster.
De inschrijving gebeurt via het nieuwe kwaliteitsplatform. Je schrijft de leerlingen onmiddellijk in voor de proeven die jullie als school willen afnemen. Bij de keuze hou je rekening met de prioriteiten die je als school hebt gesteld, met lopende trajecten, met evoluties die je in kaart wil brengen …
Op het opvolgscherm van je school verzamelen we alle informatie over jullie afnames waarvoor jullie inschreven. Per proef vind je er enerzijds een link naar de instrumentfiche en anderzijds de afnamelink voor de test of proef zelf. Ook de leerlinglogins zijn daar opgenomen, waarbij je leerlingkaartjes kan downloaden om te printen. Bij de registratie kan je aanduiden welke leerlingen redelijke aanpassingen gebruiken, een IAC volgen of een anderstalige nieuwkomer zijn en welke leerlingen de proef niet (volledig) aflegden. Je treft er bij een aantal proeven ook de link aan naar de beoordelingsmodule om de beoordeling van de leerlingen in te voeren. Ten slotte kan je via het opvolgscherm ook toegang krijgen tot het analyserapport wanneer dit opengesteld is.
De proeven kunnen enkel nog online afgenomen worden.
De afname van de meeste proeven verloopt klassikaal waarbij elke leerling de proef individueel aan een computer, laptop of tablet maakt. De schriftelijke antwoorden antwoorden worden op die manier automatisch ingevoerd. Van sommige proeven beoordeel je een aantal opgaven of producten zelf aan de hand van een online beoordelingswijzer.
In de databank met evaluatie-instrumenten vind je meer uitleg over de concrete afname van de proef zelf. Materiaal nodig bij de afnames, stellen we daar tijdig ter beschikking.
Via het nieuwe toetsplatform stellen we per proef een interactief analyserapport ter beschikking. We leiden je doorheen verschillende stappen en ondersteunen scholen op die manier bij het nadenken over de resultaten. Daarnaast zetten we je aan om samen met je collega's tot concrete actie over te gaan. Je kan dit online stappenplan op verschillende manieren en met verschillende betrokkenen doorlopen. Sommige stappen zal je met een klein team zetten, voor andere stappen is de betrokkenheid van alle collega's cruciaal.
In het analyserapport worden de resultaten van je school steeds vergeleken met de Vlaamse resultaten en de resultaten van de referentiegroepen van de eerste grootschalige afname. We genereren steeds een analyserapport per proef.
Je kan de analyserapporten van jouw school enkele dagen na de afnameperiode raadplegen. Je meldt je aan met je login en wachtwoord voor de toepassingen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
De resultaten van de proeven kan je rechtstreeks in de analyserapporten analyseren.
Na de eerste grootschalige afname van een schriftelijke proef, stellen we een analysedocument op. In die analysedocumenten staan alle vragen en antwoorden met daarbij de gemiddelde resultaten op Vlaams niveau van die eerste afname. Ook de generieke doelen die geëvalueerd werden, zijn in die documenten opgenomen.
Je vindt de link naar deze analysedocumenten vanaf nu in de interactieve analyserapporten.
Aangezien de proeven van wiskunde en van begrijpend lezen niet meer opgenomen zijn in het nieuwe kwaliteitsplatform, kan je de analysedocumenten hiervan hier terugvinden.
De gestandaardiseerde IDP's geven aan jou en je school de mogelijkheid om je te vergelijken met andere scholen in Vlaanderen en met jullie referentiegroep. Aan de hand van de data in de rapporten kan je als team aan de slag met de resultaten om de interne kwaliteit van je school verder te ontwikkelen.
In de nieuwe interactieve analyserapporten is een stappenplan verwerkt om jou en jouw schoolteam te inspireren bij de analyse van de resultaten. Je kan natuurlijk ook steeds een beroep doen op jouw schoolbegeleider voor ondersteuning bij het doorlopen van dit stappenplan.
In het najaar na de eerste grootschalge afname worden mogelijke acties en handvatten voor de klaspraktijk geformuleerd. Die vind je terug in de analyserapporten. Ze zijn ook opgenomen in onderstaande pdf-bestanden.
Aangezien we in 2020 omwille van de coronacrisis dezelfde gevalideerde toets ter beschikking stelden als in 2019, vulden we de samenvatting van 2019 aan met de resultaten van 2020.
