
- IKid2Een positief, realistisch zelfbeeld opbouwen
- IKvk2Hoopvol geloven in en vertrouwen op de eigen leef-, leer- en ontwikkelkracht
- IVzv2Op een efficiënte manier informatie en leerervaringen opnemen, verwerken, weergeven (delen) en deze onthouden en inzetten bij nieuwe ervaringen en in complexere situaties
Waar kan ik als leerling nog in groeien? Wie of wat kan mij daarbij helpen?
= procesgericht werken
= gericht op beter worden
= inzicht krijgen in eigen ontwikkeling
Na een muzische activiteit biedt je de groeikaarten aan. Leerlingen beantwoorden één of meerdere vragen mondeling of schriftelijk.
Je kan deze kaarten ook aanpassen aan het domein (beeld, muziek, dans, drama) of aan het muzisch doel dat je selecteerde of de criteria die je vooropstelde.