Zoeken

Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.

Analyse van de ingezonden antwoorden.

Beantwoord de vraag van de maand.

Met de vraag van de maand willen we als Katholiek Onderwijs Vlaanderen de vinger aan de pols houden en in eerste instantie de grote lijnen of mogelijke standpunten in kaart brengen.  We mikken ook op een zo groot mogelijk aantal respondenten. Dat verhoogt de representativiteit en de al of niet gedragenheid van een standpuntinname.

Het stimulerende tussentijdse bezoek van de onderwijsinspectie staat in het teken van de implementatie van het nieuwe leerplan Op.Stap. Het bezoek heeft een stimulerend karakter en helpt je om stil te staan bij de aanpak in je school. Waar staat je school vandaag? Welke stappen zette je al en wat zijn mogelijke volgende stappen in het implementatietraject?Tegelijk verzamelt de onderwijsinspectie informatie over de voortgang van de implementatie in de scholen. Zo krijgt ze zicht op hoe de implementatie op systeemniveau verloopt.

Ons nieuwe leerplan 'Op.stap, leerroutes voor iedereen' is opgedeeld in dertien disciplines, waaronder de discipline lichamelijke opvoeding en motoriek. Wat is de visie achter deze discipline? Hoe zien de doelen eruit en wat maakt ze kennisrijk? Pedagogisch begeleiders Birja Steeno en Guanny Elalilli gaan hierover met elkaar in gesprek.

Onze pedagogische begeleidingsdienst nodigt je graag uit voor ons directiecongres 2026 in Vayamundo Oostende

Laat je inspireren door een dag vol keuze, verdieping en ontmoeting.Uit zeven werkwinkels stel je jouw dagverloop samen en ontdek je in vijf sessies hoe verschillende disciplines bijdragen aan een sterke leerplanimplementatie. Je verruimt je blik op het geheel, wisselt ervaringen uit met collega-directies en bouwt aan een sterk netwerk. Je kan je dag afsluiten met een consultmoment met je Verbindingspersoon om inzichten, professionaliseringsnoden en kansen voor je school scherp te stellen.

Hieronder vind je een korte beschrijving van de referaten die worden aangeboden.

Hoe geef je richting in een tijd van verandering, zonder de verbinding met je team, leerlingen en schoolgemeenschap te verliezen? Tijdens dit colloquium onderzoeken we hoe leidinggevenden scholen kunnen versterken vanuit een heldere visie, een sterk gevoel van identiteit en vertrouwen in de groeikracht van mensen. We laten ons inspireren door inzichten over verandering en leiderschap, academisch optimisme, inclusie en de implementatie van het nieuwe leerplan. Hoe blijf je koers houden terwijl de werkelijkheid voortdurend in beweging is? Een driedaagse vol inspiratie, reflectie en ontmoeting voor leidinggevenden die willen bouwen aan sterk en toekomstgericht onderwijs.