Belang van een goede aanwervingsprocedure

De juiste schoolleider voor jouw school!

De finaliteit van je aanwervingsprocedure is een schoolleider te kunnen aantrekken die bekwaam (ability) en gemotiveerd (motivation) is. Als die schoolleider dan ook de kans krijgt om zijn/haar competenties en motivatie optimaal in te zetten (opportunity), zal zijn/haar ‘return on engagement’ hoog zijn en op die manier een grote bijdrage leveren tot de realisatie van de missie en visie van je onderwijsinstelling. In de loop van je aanwervingsprocedure zal je dus ook de waarden en normen moeten bevragen van de potentiële kandidaten om te zien in welke mate deze overeenstemmen met de missie en visie van je onderwijsinstelling. Wanneer er sprake is van een match inzake bekwaamheid, motivatie en waarden zal ook de ‘return on investment’ hoog zijn.

Het belang van een goede aanwervingsprocedure voor een schoolleider kunnen we niet genoeg benadrukken. Herhaald onderzoek bewijst steeds opnieuw dat een effectieve schoolleider in hoge mate mee bepalend is voor:

  • de prestaties van de leraren, namelijk een grotere jobtevredenheid, een grotere retentie en een kleinere uitval;
  • de leeruitkomsten en persoonsontwikkeling van de leerlingen;
  • de mate van afwezigheden en chronisch absenteïsme van de leerlingen.
Ook in tijden van lerarentekort is een goede aanwervingsprocedure dus van groot belang. Hiermee zet je, als bestuursorgaan, in op duurzaam personeelsbeleid.

We onderscheiden vijf stappen in de aanwervingsprocedure: 

Contact

Jan-Baptist De Smet
Stafmedewerker 
personeelsbeleid
contractueel personeel

volwassenenonderwijs
hoger onderwijs
      Charona Janssens
      coördinator dienstverlening school 
      schoolorganisatie en HR-beleid
          Frederik Maes
          pedagogisch begeleider
          leiderschapsontwikkeling en loopbaanbeleid
              ×
              Kijkt als...
              Niveau
              Regio
              Kan ik je helpen?