Nieuws

Filter

53

dinsdag 18 maart 2025
Wegwijs in differentiatie in de brede basiszorg
Leerlinggericht lesgeven is lesgeven waarbij elke leerling optimaal tot leren komt. We leren hoe we positief en planmatig kunnen omgaan met verschillen in een diverse klas. We vertrekken hierbij vanuit de leerplannen. We leren hoe we onze lessen kunnen afstemmen op de beeldvorming van de klas door te verdiepen of te verbreden, door de leeromgeving aan te passen en/of in feedback en evaluatie.
zondag 9 maart 2025
Diploma's euroclassicawedstrijden 2024-2025
Liefst 1164 leerlingen namen deel aan Latijn Vestibulum en 350 aan Latijn Ianua! Grieks kon rekenen op 130 deelnemers aan Vestibulum en 129 aan Ianua! De diploma's zijn intussen beschikbaar.
maandag 3 maart 2025
Externe oproep: enquête leerlingen Grieks-Latijn
Lees hieronder de oproep van studente Leen Janssens i.v.m. een enquête voor leerlingen Grieks-Latijn (alle graden).
donderdag 27 februari 2025
Woordje van de begeleiders
Wij blikken terug op een geslaagde Dag van de klassieke talen, laatste nascholing over leesvaardigheid, lerende netwerken.
donderdag 27 februari 2025
Project Griekse teksten voor het vierde jaar
In de vorige nieuwsbrief deden we een oproep voor leraren Grieks om mee te werken aan een project rond bruikbare eenvoudige authentieke teksten voor het vierde jaar Grieks. Leraren, die geïnteresseerd zijn, kunnen nog altijd hun naam opgeven. Als je benieuwd bent, moet je zeker verder lezen.
donderdag 27 februari 2025
Inspiratie voor cultuurreflectie als uitdieping van lectuur
In de vierde rubriek van het leerplan Basisoptie klassieke talen eerste graad, met name cultuurreflectie als uitdieping van lectuur, ‘reflecteren’ de leerlingen over de culturele aspecten van de Romeinse oudheid en vergelijken ze die met onze eigen cultuur.
donderdag 30 januari 2025
Hoe kan je Latijnse opschriften integreren in je les? (2)
In de leerplannennieuwsbrief van december toonden we hoe je Latijnse opschriften kan integreren in je les. Er zijn veel mogelijkheden.
woensdag 29 januari 2025
Extern initiatief: nascholingen postklassiek Latijn in de klas
Op woensdag 19 februari 2025 kan je kiezen tussen twee bijscholingen over postklassieke teksten in de klas. De Vereniging van Leerkrachten Oude Talen biedt een digitale nascholing aan en de Eekhout Academy organiseert een nascholing aan de KU Leuven Campus KULAK te Kortrijk.
woensdag 29 januari 2025
Extern initiatief: KVS speelt Ifigeneia
Van 5 t.e.m. 7 februari speelt men in de KVS in Brussel de voorstelling Ifigeneia, een creatie van Maaike Neuville en Tessa Hall. In deze bewerking van de klassieke tragedie van Euripides laat Maaike Neuville Ifigeneia in een monoloog terugkijken op haar verhaal, op de eindeloze wraakcyclus in haar familiegeschiedenis.
woensdag 29 januari 2025
Woordje van de begeleider
Ondertussen is het schooljaar alweer halfweg. De reizen naar Rome, Trier en andere uitstappen komen stilletjes aan in aantocht. In februari is er opnieuw een aantal interessante nascholingen gepland zowel over epigrafie als over postklassiek Latijn. Ook een interessant project voor de leraren Grieks van de vierdes komt hier aan bod. Ben je benieuwd, lees dan vlug verder.
Nadia, Dietske en Mieke
woensdag 29 januari 2025
Beknopt overzicht van de Latijnse literatuur
In dit beknopt overzicht van de Latijnse literatuur vind je de verschillende periodes uit de Latijnse letterkunde, telkens met een beknopt aantal auteurs uit die periode
woensdag 29 januari 2025
Onderzoek UGent: hoe leer jij je leerlingen lezen?
Katrien Vanacker start aan de UGent een onderzoek naar het leren lezen in de lessen Latijn. Aangezien leesvaardigheid in het algemeen daalt, is het voor ons des te belangrijker aan leesbevordering en leesvaardigheidstraining te doen. Als start voor het onderzoek vraagt ze leraren die lesgeven in het 4de jaar Latijn (dit schooljaar of max. 2 schooljaren geleden) deze enquête in te vullen.
woensdag 29 januari 2025
Project voor leraren Grieks vierde jaar
Ben je leraar Grieks in het vierde jaar? Vind jij het ook moeilijk om gepast lesmateriaal te vinden? Zoek je ook naar gepaste Griekse teksten om jouw leerlingen voor te bereiden op de lectuur van de grote auteurs zoals Xenophon, Herodotos, Homeros, …? Dan moet je zeker verder lezen.
donderdag 9 januari 2025
Laatste nascholingsdag over leesvaardigheid
Leesvaardigheid is de kern van elk leerplan klassieke talen. Het is tegelijkertijd hetgeen leerlingen het allermoeilijkste aan onze vakken vinden. In deze vorming krijg je evidence-informed tools in handen om de leesvaardigheid van je leerlingen te vergroten. Op 31 januari geven we na drie jaar deze vorming voor de laatste keer.
donderdag 9 januari 2025
Leerfiches: lesvormen om tegelijk te groeien in Latijn/Grieks en in studievaardigheden (GFL)
We werkten enkele concrete lesideeën uit om tegelijk aan leerplandoelen Latijn of Grieks en leercompetentie te werken.
dinsdag 7 januari 2025
Woordje van de begeleiders klassieke talen
Beste collega
Bij het begin van 2025 wensen we je een vredevol jaar in goede gezondheid voor jou en iedereen die je lief is. We wensen dat je met evenveel enthousiasme je liefde voor onze vakken blijft overdragen. We dragen daar graag ons steentje toe bij.
donderdag 28 november 2024
Dag van de klassieke talen: eerste graad
We zijn nog maar net gestart met de inschrijvingen voor de dag van de klassieke talen in Kortrijk op 29 januari 2025, of we zijn al aan het nadenken over de dag van de klassieke talen volgend schooljaar, waarschijnlijk in Antwerpen. Onze stuurgroep kwam al samen en we hebben al heel wat ideeën voor de tweede en de derde graad.
Voor de eerste graad zoeken we nog inspiratie.
donderdag 28 november 2024
Der Altsprachliche Unterricht, 5/2024: Selbstständigkeit
Je vindt in dit nummer een leidraad om een zelfstandige lessenreeks te ontwikkelen, handvatten voor een opbouw in zelfstandigheid, tips voor een zelfstandige lectuuropdracht, uitgewerkte voorbeelden rond bv. Ovidius en Vergilius, een escape game, het werken aan een leerlijn voor het gebruik van een woordenboek en hoe leerlingen ChatGPT kunnen inzetten bij de zelfstandige lectuur.
woensdag 27 november 2024
Woordje van begeleiders klassieke talen
Op dinsdag 26 november 2024 verscheen er in De Standaard een artikel waarin er wordt beweerd dat Latijn studeren je geen ‘cognitieve boost’ geeft. We blijven met passie onze klassieke talen uitdragen, daar verandert niets aan.
dinsdag 26 november 2024
Extern initiatief: NKV-themadag Epiek
Naar goede gewoonte organiseert het NKV Vlaams-Brabant in de even jaren een klassieke themadag op een koude decemberzaterdag. Dit jaar werpen we onze schijnwerpers eens op een genre, en wel op ‘het oergenre’: de epiek. Op het programma staan lezingen over Griekse en Latijnse epische teksten en kenmerken, oud en minder oud.
dinsdag 26 november 2024
Dag van de klassieke talen: Multum novi sub sole anno MMXXV: Vernieuwende inzichten in de lessen klassieke talen
Vraag jij je af of ChatGPT iets is voor klassieke talen? Merk je in de klas dat sommige leerlingen vlugger werken dan de andere? Wil je weten of er post-klassieke teksten bestaan, die je kunt verbinden met de lectuur van Vergilius, Plinius of de lyriek? Of wil je ideeën sprokkelen voor leuke activiteiten met jouw leerlingen op school? Dan is de Dag van klassieke talen een must.
dinsdag 26 november 2024
Extern initiatief: abstracts lezingen Felix Claus
Felix Claus wil graag via deze weg de abstracts van zijn lezingen delen.
dinsdag 26 november 2024
Extern initiatief: Vertaalwedstrijd volwassenen 2025
De nieuwe opgaven voor de Vertaalwedstrijd Latijn en Grieks voor volwassenen (bij de Klassieke Olympiaden) werden ondertussen gelanceerd! Dit jaar kozen de organisatoren voor een beschrijving uit de Imagines van Philostratus de Jongere en voor een scène uit Valerius Flaccus’ Argonautica.
donderdag 24 oktober 2024
Effectieve feedback in de les Latijn en Grieks
Hoe kun je in de lessen Latijn en Grieks aan de slag gaan met effectieve feedback? Lees erover op onze PRO.-pagina's.
woensdag 23 oktober 2024
Extern initiatief: Hellenikon Idyllion
Van 29 december tot 4 januari kun je je in Griekenland op een idyllische plek oefenen in het Oudgrieks als gesproken taal. Dat zal gebeuren aan de hand van Oudgriekse teksten die over de liefde gaan. De cursus is gratis, je betaalt enkel je verblijf.
dinsdag 22 oktober 2024
Recente tendensen in de lespraktijk Latijn
Op welke manier wordt Latijn onderwezen in Vlaanderen? Leraren gaan met dezelfde cesuurdoelen of specifieke minimumdoelen aan de slag, maar toch hebben zij verschillende opvattingen over hun aanpak en hanteren zij verschillende methodes in de les Latijn. Voor de eerste keer is de onderwijspraktijk Latijn in de Vlaamse scholen onderzocht. Benieuwd?
dinsdag 22 oktober 2024
Euroclassica en internationalisering
Euroclassica is een vereniging die streeft naar het behoud en het stimuleren van de klassieke talen in Europa, vanuit de opvatting dat klassieke talen vele landen van Europa verbindt en verenigt. Zij willen scholen, die graag een internationaliseringsproject zouden organiseren, met elkaar in contact brengen.
dinsdag 22 oktober 2024
Woordje van de begeleider
Straks nemen opnieuw honderden leerlingen deel aan wedstrijden zoals de Olympiades of de Euroclassicawedstrijden. We wensen hen veel succes. In deze vakkennieuwsbrief vind je opnieuw heel wat inspirerende ideeën voor je lessen: een leesmarathon, een artikel over onze lespraktijk en nog veel meer. Aarzel ook niet om contact met ons op te nemen bij eventuele vragen.
Nadia, Dietske en Mieke
maandag 30 september 2024
Pas voor de klas als zij-instromer secundair onderwijs: vorming op 9 oktober
Ben je gestart als zijinstromer zonder pedagogisch diploma? Dan willen we je graag ondersteunen bij de instap in het onderwijs.
Je maakt kennis met de principes van effectieve didactiek. Je staat stil bij hoe je:
- een goede les voorbereidt;
- een lessenreeks plant;
- een les didactisch aanpakt;
- feedback geeft en evalueert.
Vervolgens reflecteer je in deelgroepen rond eigen casussen.
vrijdag 27 september 2024
Woordje van de begeleiders klassieke talen
Beste collega
Het schooljaar is nu echt op dreef. We kennen de leerlingen en hun noden en we zijn op zoek naar hoe we hen extra kunnen prikkelen. Misschien sta je te popelen om deel te nemen aan de Euroclassicawedstrijden of nodig je Marc George uit in de eerste graad. Vergeet niet je in te schrijven voor onze vorming epigrafie of leesvaardigheid of voor een netwerk. Welkom!
Dietske, Mieke, Nadia

30 van 53