Tijdens dit initiatief maak je eerst en vooral kennis met de werking van de pedagogische begeleidingsdienst binnen Katholiek Onderwijs Vlaanderen (KathOndVla) en word je als beginnende directeur geïnformeerd over o.a. de manier waarop de dienstverlening van KathOndVla concreet kan verlopen. Daarnaast leer je ook kennismaken met verschillende collega-leidinggevenden en krijg je de kans om met elkaar ervaringen uit te wisselen.

Tijdens dit professionaliseringstraject staan we stil bij wat het decreet en het referentiekader als erkenningsvoorwaarden formuleren met betrekking tot geïntegreerde leerlingenbegeleiding. We onderzoeken en bespreken hoe je samen met het hele schoolteam de visie van de school zichtbaar kan maken in het samenwerken rond leerlingenbegeleiding. Elke vormingsdag geven we stem aan een expert ter zake, daarnaast is er veel ruimte voor intervisie en het delen van praktijkervaring. Een goed uitgebouwd beleid helpt niet alleen de leerling, maar versterkt ook de schoolcultuur. Samenwerking is de sleutel. Wanneer leerkrachten, leerlingenbegeleiders, opvoeders, directieleden en andere betrokkenen op één lijn zitten, ontstaat er een krachtig vangnet.Leerlingenbegeleiding is dan ook geen taak van één persoon, maar een gedeelde verantwoordelijkheid van iedereen binnen de school. Hoe neem jij nu al een rol op binnen de leerlingenbegeleiding? Welke groeikansen zie jij nog voor jezelf, jouw collega’s, het beleid? Je kan over jouw persoonlijke ambitie reflecteren in een groeiportfolio, je kan daarbij ook coaching van een begeleider vragen. Dit traject legt stapstenen voor het bouwen aan een warme, inclusieve school waar elke leerling telt.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. 

Driejarige opleiding voor directeurs van internaten binnen het katholiek onderwijs.

Driejarige opleiding voor beginnende directeurs van internaten binnen het katholiek onderwijs.

Neem je graag initiatief? Vind je het boeiend om groepen te leiden? Neem je graag verantwoordelijkheden op in je school? Misschien heb je dan de ambitie om ooit directeur te worden?In dit initiatief verneem je wat de job van directeur inhoudt en verken je of dit iets voor jou is.

Een school voor buitengewoon onderwijs ontvangt personeelsomkadering om personeelsleden in dienst te nemen. Bij een daling van het leerlingenaantal kan er ook sprake zijn van een daling van de personeelsomkadering. Sommige vast benoemde personeelsleden kunnen hierdoor bedreigd worden door een terbeschikkingstelling wegens ontstentenis van betrekking (TBSOB). Het reaffectatiebesluit voorziet dat er voor ter beschikking gestelde personeelsleden een toewijzing gezocht moet worden (reaffectatie of wedertewerkstelling) in de eigen school, in een andere school van het schoolbestuur, in een school binnen de scholengemeenschap of in een school buiten de scholengemeenschap. Tijdens deze vorming gaan we dieper in op alle principes en begrippen over reaffectatie. We zoomen in het bijzonder in op de specifieke regels die van toepassing zijn in het buitengewoon basisonderwijs.

Startende medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en bijzonderheid van de onderwijs-wetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs.We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.

Tijdens dit initiatief maak je kennis met de beginselen van de personeelsreglementering binnen het gesubsidieerd onderwijs.

Startende medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en bijzonderheid van de onderwijs-wetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs.We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.

Het postgraduaat 'Schoolleider in het basisonderwijs' is een driejarige opleiding voor beginnende schoolleiders in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Deze opleiding wordt georganiseerd door een samenwerkingsverband van acht instellingen, vindt plaats op vijf locaties en leidt tot een postgraduaatscertificaat. Meer informatie over de opleiding vind je op Postgraduaat schoolleider in het basisonderwijs *NIEUW*

Het postgraduaat 'Schoolleider in het basisonderwijs' is een driejarige opleiding voor beginnende schoolleiders in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Deze opleiding wordt georganiseerd door een samenwerkingsverband van acht instellingen, vindt plaats op vijf locaties en leidt tot een postgraduaatscertificaat. Meer informatie over de opleiding vind je op Postgraduaat schoolleider in het basisonderwijs *NIEUW*