Dit netwerk is een vervolgtraject dat vormgegeven wordt op basis van de noden en vragen van de deelnemers van het groeitraject geïntegreerde leerlingenbegeleiding SO. Tijdens dit initiatief reflecteer je over je eigen specifieke schoolcontext a.d.h.v. inspirerende bouwstenen van het vademecum zorg en kansen. Je gaat in gesprek met andere deelnemers over o.a. schoolvisie, praktische schoolwerking, de uitwerking van het beleid zorg en kansen op de school, ... Je krijgt tips en tricks van andere collega's. Je deelt inzichten en materialen met elkaar om als onderwijsprofessional, leerlingenbegeleider, je job te versterken.

Het postgraduaat 'Schoolleider in het basisonderwijs' is een driejarige opleiding voor beginnende schoolleiders in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Deze opleiding wordt georganiseerd door een samenwerkingsverband van acht instellingen, vindt plaats op vijf locaties en leidt tot een postgraduaatscertificaat. Meer informatie over de opleiding vind je op Postgraduaat schoolleider in het basisonderwijs *NIEUW*

Elke leerling is uniek. Sommigen fladderen moeiteloos door hun schoolloopbaan, terwijl anderen struikelen over drempels die wij als schoolteam willen helpen verlagen. Leerlingenbegeleiding is dan ook geen taak van één persoon, maar een gedeelde verantwoordelijkheid van iedereen binnen de school.Een goed uitgebouwd beleid helpt niet alleen de leerling, maar versterkt ook de schoolcultuur. Samenwerking is de sleutel. Wanneer leerkrachten, leerlingenbegeleiders, opvoeders, directieleden en andere betrokkenen op één lijn zitten, ontstaat er een krachtig vangnet.Tijdens dit professionaliseringstraject staan we stil bij wat het decreet en het referentiekader omschrijft en hoe we dat vanuit een gezamenlijke visie kunnen vormgeven. Elke vormingsdag geven we stem aan een expert ter zake, daarnaast is er veel ruimte voor het delen van praktijkervaring.Hoe neem jij nu al een rol op binnen de leerlingenbegeleiding? Welke groeikansen zie jij nog voor jezelf, jouw collega’s, het beleid? Je kan over jouw persoonlijke ambitie reflecteren in een groeiportfolio, je kan daarbij ook coaching van een begeleider vragen.Dit traject legt stapstenen voor het bouwen aan een warme, inclusieve school waar elke leerling telt.  

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

ProfS is een drie jaar durende opleiding voor beginnende directeurs in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs. Meer informatie vind je in de flyer.

Tijdens dit initiatief word je geïnformeerd over de actuele pedagogische inhouden en regelgeving.Tijdens dit initiatief kan je op informele wijze netwerken met collega-directeurs.Tijdens dit initiatief verneem je nieuws van de pedagogische begeleiding, de dienst identiteit, de godsdienstinspectie, KathOndVla en DCBaO.

Op de directievergadering gaan we in op pedagogisch-didactische vernieuwingen en actuele regelgeving. Daarnaast bieden we kansen tot netwerken en overleg.

Op de directievergadering gaan we in op pedagogisch-didactische vernieuwingen en actuele regelgeving. Daarnaast bieden we kansen tot netwerken en overleg.

Neem je graag initiatief? Vind je het boeiend om groepen te leiden? Neem je graag verantwoordelijkheden op in je school? Misschien heb je dan de ambitie om ooit directeur te worden?In dit initiatief verneem je wat de job van directeur inhoudt en verken je of dit iets voor jou is.

Onthaaldag voor startende directeurs bao Oost-Vlaanderen

Tijdens dit initiatief maak je kennis met recente leiderschapsontwikkelingen over collectief leren en leer je leiding geven aan het leren van groepen. Daarnaast leer je een professionele leergemeenschap (PLG) te installeren in je eigen school- scholengemeenschap en neem je de rol op van procescoach om de PLG te leiden.  

Tijdens dit initiatief maak je kennis met nieuwe en bestaande inhouden, specifiek voor autonome kleuterscholen. Door te delen en te hospiteren inspireer je collega's als leidinggevende van een kwaliteitsvolle kleuterschool.

Startende medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en bijzonderheid van de onderwijs-wetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs.We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.

Startende medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en bijzonderheid van de onderwijs-wetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs.We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.

Startende medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en bijzonderheid van de onderwijs-wetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs.We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.

Tijdens dit initiatief maak je kennis met de beginselen van de personeelsreglementering binnen het gesubsidieerd onderwijs.

Tijdens deze bijeenkomsten staan we stil bij de actualiteit en regelgeving die van toepassing is voor de goede werking van een Scholengemeenschap.Tijdens elke bijeenkomst werken we vanuit een thema.De VOCODI-vergaderingen worden met een kernteam voorbereid.

Tijdens deze bijeenkomsten staan we stil bij de actualiteit en regelgeving die van toepassing is voor de goede werking van een Scholengemeenschap.Tijdens elke bijeenkomst werken we vanuit een thema.De VOCODI-vergaderingen worden met een kernteam voorbereid.

Tijdens deze bijeenkomsten staan we stil bij de actualiteit en regelgeving die van toepassing is voor de goede werking van een Scholengemeenschap.Tijdens elke bijeenkomst werken we vanuit een thema.De VOCODI-vergaderingen worden met een kernteam voorbereid.

Informeren over de onderwijsactualiteit. Maandelijks organiseren we ook een digitale inforonde. Raadpleeg het overzicht waarop je je telkens kunt inschrijven.