Aanmelden
Niet aanmelden
Stel minstens één regio en één niveau in. We passen dit toe als kijkfilter op de website, zodat je de gepaste inhoud ziet.
Overzicht van alle leerplannen met ondersteunend materiaal per leerplan.
Op 15 oktober organiseert VUB (samen met enkele parteners) een inspirerende studiedag “STEM CONNECT”. Deze inspirerende studiedag richt zich tot STEM-leraren én o.a. leraren LO en sportwetenschappen die op zoek zijn naar concrete ideeën, praktische handvatten en kant-en-klare leermaterialen om STEM-onderwijs en vakoverschrijdend leren krachtig vorm te geven.
Onze pedagogische begeleidingsdienst nodigt je graag uit voor ons directiecongres 2026 in Vayamundo Oostende
Donderdag staat volledig in het teken van het nieuwe leerplan basisonderwijs en de achterliggende principes.
Hieronder vind je een korte beschrijving van de referaten die worden aangeboden.
Van Op.stap, leerroutes voor iedereen tot Taalhelden, van effectieve didactiek tot krachtige leerlingenbegeleiding: als directeur sta je voor belangrijke keuzes die mee de toekomst van je school bepalen. Hoe geef je richting aan verandering en behoud je tegelijk verbinding met je team? Tijdens dit congres ontdek je hoe sterk leiderschap scholen helpt groeien. Laat je inspireren door nieuwe inzichten, praktijkvoorbeelden en uitwisseling met collega's en ga naar huis met frisse ideeën, concrete handvatten en nieuwe energie voor jouw leiderschapsopdracht.Samen bouwen we aan scholen waar leren, groeien en verbinding centraal staan.
Tot de invoering van de nieuwe minimumdoelen werkte het buitengewoon basisonderwijs met decretaal bepaalde ontwikkelingsdoelen.
Het buitengewoon basisonderwijs biedt leerlingen een individueel aangepast curriculum (IAC). Dat curriculum wordt afgestemd op de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften (SOOB) van de leerling en krijgt vorm via een cyclisch proces van handelingsplanmatig werken.
Decretale bepalingen over het buitengewoon basisonderwijs : structuur, toelatingsvoorwaarden, werking.
Ondersteuning bij het implementeren van de inhoud van deze themapagina.
Een inclusief leerplan begint bij bewuste keuzes. Op deze pagina's ontdek je hoe het leerplan richting kan geven aan een doelenselectie die aansluit bij de specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen.
Op.stap vertrekt vanuit een belangrijke ambitie: kwaliteitsvol en ambitieus onderwijs voor iedere leerling, ongeacht waar die leerling schoolloopt en welke specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften (SOOB) hij /zij heeft.
De P-routedoelen of precurriculumdoelen maken deel uit van Op.stap, leerroutes voor iedereen.
De S-routedoelen of specifieke routedoelen maken deel uit van Op.stap, leerroutes voor iedereen.