Je gebruikt als leraar of personeelslid van een onderwijsinstelling wel eens een foto, afbeelding, tekst,... in een presentatie, op een website,... Tijdens dit initiatief kom je te weten wat mag en niet mag. Je leert waar je rekening moet houden met auteursrechten in een onderwijscontext.

In het digitaal leerpad ‘Verkenning van de mediakundige ontwikkeling’ ontdek je individueel dit ontwikkelveld met zijn doelen en leerinhouden met ontwikkelstappen. Je ontdekt wat deze doelen kunnen betekenen op de klasvloer. Je onderzoekt dit thema zelfstandig en individueel, op eigen tempo wanneer het je past. 

Door deel te nemen aan dit netwerk, krijg je de kans om je eigen kennis en vaardigheden op het gebied van AI te vergroten. Dit door samen actief je eigen praktijkvoorbeelden te delen en uit te wisselen met collega's. We komen samen tot nieuwe inzichten en innovatieve ideeën om je voortrekkersrol te vervullen op het gebied van AI binnen jouw klas. 

Wil je jezelf onderdompelen in de wereld van mediakundige ontwikkeling en je inzichten in de doelen voor de lagere school verdiepen? Neem dan deel aan onze nascholing "kidsklik", waarin we dieper ingaan op cruciale digitale thema’s en deze vertalen naar je klaspraktijk. 

Is werken aan mediakundige ontwikkeling een uitdaging? Schrikt het idee je af? Weet je niet goed wat de doelen betekenen voor jou en het jonge kind? 

In de nascholing ‘De audiovisuele bouwstenen: doel MEge4. Wat betekent dit voor mijn klas?’ verken je de audiovisuele bouwstenen van de mediakundige ontwikkeling. Wil je weten wat elke bouwsteen betekent op de klasvloer en er zelf mee aan de slag gaan? In deze nascholing ontdek je wat en welke bouwstenen er zijn, hoe je ze inzet in de klaspraktijk en je ontdekt hoe ze ondersteunend kunnen zijn om andere doelen te bereiken.