Op deze netwerkdag werken we samen met Ouders voor Inclusie, het CLB, de Vrije Leersteuncentra, ervaringsdeskundigen en professionelen. We maken kennis met twee ‘oud-leerlingen’ die ons vertellen over hun schoolloopbaan en ons vooral een inkijk geven in hun huidige werkleven. Wat zijn hun ervaringen en wat vinden ze zo leuk aan hun job? In de vele werkwinkels kan je inspiratie opdoen om onze leerlingen uit te dagen om te leren en hen zo volwaardig mogelijk te laten participeren aan het klas-en schoolleven met het oog op een toekomst waarin volwaardig deel uitmaken van de maatschappij een evidentie is. Je krijgt er nieuwe input, je laat je inspireren door boeiende thema's en je verruimt je kennis door met elkaar in gesprek te gaan.

Steeds meer scholen krijgen te maken met een toenemende diversiteit. Dit brengt verschillende vragen met zich mee en daagt de school uit om de eigen visie en de eigen identiteit te actualiseren en te vertalen in een krachtig schoolbeleid. In dit traject ondersteunen we je in het actualiseren van je identiteit- en diversiteitsbeleid, twee zijden van dezelfde medaille.Het traject op maat speelt in op de noden in de specifieke context van de school en laat daarom toe om op verschillende aspecten te focussen: een gedeelde visie op diversiteit, een gelijkgericht standpunt inzake religieuze kentekens en symbolen, een gelijkgerichte aanpak omtrent specifieke onderwijsbehoeften, diverse lerarenkamer, armoedebeleid…