Als je de kranten- en tijdschriftenkoppen in België en Nederland van de laatste twee weken doorneemt, kan je niet wegkijken van de alomtegenwoordigheid van de term ‘manosfeer’. Hoe kunnen we in de geschiedenisles rekening houden met de hype?

Samen met Domus Classica vzw, Huis voor Oude Talen, zijn we op zoek naar vrijwilligers-lesgevers Latijn en Grieks

Uiterlijk op maandag 29 juni 2026 moeten de fiches 281.50 worden ingediend.

De afdeling Grieks van de UGent biedt in het schooljaar 2026-2027 een gevarieerd aanbod van 12 werkwinkels aan.

Door de omvang van het vormingsaanbod voor Op stap, leerroutes voor iedereen vraagt de afstemming tussen lesgevers, data en geschikte locaties iets meer tijd dan gepland. Omdat we je onmiddellijk de correcte en volledige informatie willen meegeven, vragen we je nog heel even geduld te hebben. We publiceren spoedig het betreffende aanbod en wanneer je je kan inschrijven.

In steeds meer scholen kunnen leraren gebruik maken van VR-brillen. Deze worden vaak gebruikt voor nijverheidsvakken, maar ook voor het vak geschiedenis kunnen VR-brillen ingezet worden. Dit biedt kansen, maar stelt leraren tegelijk voor nieuwe didactische keuzes.

VDAB stelt via de RTC's zijn infrastructuur gratis ter beschikking voor maximaal 10 dagen per leerling. Leerlingen krijgen op die manier toegang tot professionele en realistische opleidingsomgevingen. De leraar geeft zelf les, maar kan gebruikmaken van de infrastructuur van het VDAB-competentiecentrum. Leraren die voor het eerst langskomen, volgen eerst een verplichte wegwijssessie.

Tijdens de maandelijkse, digitale inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders. Op vrijdag 29 mei geeft Jerissa De Bilde meer informatie over het project 'Onderwijskwaliteit en data' en verbindt Chris Smits de recente opiniestukken van Bruno Vanobbergen in De Standaard met onze belangenbehartiging.

Op 11 mei lanceerde AGION het e-loket. Helaas merkten we dat vele al eerder bij AGION ingediende documenten toch niet mee zijn gemigreerd naar het nieuwe platform. Dit zorgt voor heel wat extra taken, bovenop het al in te halen werk.

Beste collega 

Met deze laatste nieuwsbrief van het schooljaar willen we graag even terugblikken op een toch wel bewogen periode. Het voorbije schooljaar bracht heel wat uitdagingen met zich mee. Toch bleef jij elke dag opnieuw doen waar het echt om draait.

Binnen het plan Ieder kind taalheld ontvangen scholen middelen voor voorinstructie, gerichte taalremediëring en lesuren voor ondersteuning van anderstalige nieuwkomers. Met het oog op de personeelsplanning voor het komende schooljaar kan het aangewezen zijn tijdig na te denken over de inzet van personeelsleden met expertise of affiniteit rond taal, lezen en remediëring.

Zin om pedagogisch begeleider basisonderwijs te worden binnen ons team? Om mee je schouders te zetten onder de implementatie van Op.stap, leerroutes voor iedereen? Bekijk dan zeker volgende vacatures en solliciteer.

Wellicht herken je het wel: bij de start van het schooljaar lijken je leerlingen heel wat leerstofonderdelen waaraan jullie vorig jaar zo hard gewerkt hebben, vergeten. Naar woorden die vroeg op het puntje van hun tong lagen, moeten ze nu hard zoeken, waardoor ze zich door de nieuwe teksten moeten zwoegen. Hier volgen enkele vrijblijvende tips zodat je leerlingen voor Duits de zomer doorkomen.

Op 1 september 2026 start in alle basisscholen het nieuwe leerplan Op.stap, leerroutes voor iedereen. Die dag komen we ook graag langs op je school om dit feestelijk mee in te zetten. Daarnaast werken we volop verder aan de leerplantool, die we lanceren op dinsdag 16 juni. Daarin ga je de doelen terugvinden van alle disciplines, dus ook van sociaal-emotioneel leren.

Over enkele weken barst het voetbalspektakel los: de Wereldbeker strijkt neer in Amerika, Canada en Mexico. Ook onze Rode Duivels zijn van de partij! Voor voetballiefhebbers een droom, maar voor jou als leraar moderne talen ook een absolute goudmijn aan didactisch materiaal. Met deze kant-en-klare lessenreeks ga je met je leerlingen talig actief aan de slag rond de Wereldbeker.

Wellicht herken je het wel: bij de start van het schooljaar lijken je leerlingen heel wat leerstofonderdelen waaraan jullie vorig jaar zo hard gewerkt hebben, vergeten. Naar woorden die vroeger op het puntje van hun tong lagen, moeten ze nu hard zoeken, waardoor ze zich door de nieuwe teksten moeten zwoegen. Hier volgen enkele tips en links zodat je leerlingen voor Frans de zomer doorkomen.

Wellicht herken je het wel: bij de start van het schooljaar lijken je leerlingen heel wat leerstofonderdelen waaraan jullie vorig jaar zo hard gewerkt hebben, vergeten. Naar woorden die vroeg op het puntje van hun tong lagen, moeten ze nu hard zoeken, waardoor ze zich door de nieuwe teksten moeten zwoegen. Hier volgen enkele tips zodat je leerlingen voor Italiaans de zomer doorkomen.