Leren kiezen is een continu proces. Het leerplan bevat doelen die leerlingen keuzebekwaam maken. Daarnaast kun je leerlingen begeleiden in het maken van een goede studiekeuze. Je leest welke elementen van belang zijn bij een goede onderwijsloopbaanbegeleiding, hoe je leerlingen begeleidt in het maken van een goede studiekeuze, wie daarbij welke rol opneemt, wat je doet op de scharniermomenten en waarop je kan letten bij doorstroming, oriëntering en studiekeuzeadviezen.

Algemeen

Wat maakt OLB krachtig?

Leerlingen begeleiden bij studiekeuzes

Wie speelt welke rol in OLB?

Scharniermomenten: kansen om te begeleiden

Doorstroming en oriëntering: keuzes begeleiden met visie

Bibliografie

Inspirerend materiaal

Materialen om het Vademecum in praktijk te brengen

Professionalisering

Overzicht van nascholingen, vormingen, netwerken …

Contact

Jan Coppieters
pedagogisch begeleider
curriculum en vakdidactiek
cognitief sterk functioneren
zieke leerlingen
didactische thema's
leef- en leerklimaat
scholen voor iedereen

basisonderwijs
secundair onderwijs
hoger onderwijs
volwassenenonderwijs 
buitengewoon onderwijs
dienstverlening school
      Lien De Feyter
      stafmedewerker
      leef- en leerklimaat
      studieloopbaanbegeleiding 
       
      basisonderwijs
      dienstverlening school
          ×
          Kijkt als...
          Niveau
          Regio
          Kan ik je helpen?