Bibliografie

  • Germeijs, V. & Verschueren, K. (2006). High school students’ career decision-making process: Development and validation of the study choice task inventory. Journal of Career Assessment, 14 (4), 449-471.
  • Germeijs, V. & Verschueren, K. (2007). De keuze van een studie in het hoger onderwijs: het beslissingsproces, risicofactoren, en de samenhang met de uitvoering van de keuze. Caleidoscoop, 2007, 19, 2-9.
  • Hirtt, N., Nicaise, I. & De Zutter, D. (2007). De school van de ongelijkheid. Uitgeverij Epo.
  • Vanlommel, K. (2018). Opening the black box of teacher judgement. The interplay of rational and intuitive processes. Proefschrift voorgelegd tot het behalen van de graad van Doctor in de Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Antwerpen.

Contact

Jan Coppieters
pedagogisch begeleider
(vademecum) zorgbreed en kansenrijk onderwijs
cognitief sterk functioneren
evaluatie (breed evalueren - feedback - beleid)
evidence-informed onderwijs
geïntegreerde leerlingenbegeleiding/cursistenbegeleiding
herstelgericht werken
inclusie
klasmanagement en verbindend schoolklimaat
leerlingendossier
leerlingengedrag
motivatie en leren leren
orde- en tuchtmaatregelen leerlingen
pesten
POAH
TOAH
psychosociaal welzijn
schoolstress/prestatiedruk/faalangst
traumasensitief handelen
welbevinden
zieke leerlingen

kleuteronderwijs
lager onderwijs
secundair onderwijs
hoger onderwijs 
buitengewoon onderwijs
      Lien De Feyter
      stafmedewerker
      scholen voor iedereen
       
      basisonderwijs
          ×
          Kijkt als...
          Niveau
          Regio
          Kan ik je helpen?