Nieuws

Filter

1667

donderdag 7 mei 2026
Parlementaire activiteiten
We bezorgen je:
- een commentaar bij de commissievergadering van 30 april over leerlingenvervoer buo en studietoelagen;
- een commentaar bij de plenaire vergadering van 6 meiover IELS-onderzoek en bezorgde signalen van schooldirecteurs over de enorme druk van laattijdige beleidsbeslissingen.
woensdag 6 mei 2026
Extern initiatief: studiedag in het teken van Taalheldklassen
Het Departement Onderwijs en Vorming organiseert op vrijdag 29 mei een gratis studiedag in Brussel in het teken van Taalheldklassen: tijdelijke, intensieve trajecten die leerlingen ondersteunen om zo snel mogelijk mee te draaien in het reguliere onderwijs. Je maakt kennis met de visie, het decretaal en organisatorisch kader en diverse manieren waarop scholen taalheldklassen kunnen organiseren.
woensdag 6 mei 2026
IELS 2025: Investeren in de kwaliteit van het kleuteronderwijs blijft cruciaal
De resultaten tonen een genuanceerd beeld: Vlaamse kleuters beschikken over duidelijke sterktes, maar doen het in vergelijking minder goed voor taal en wiskunde. Tegelijk wordt een stevige en zorgwekkende sociale ongelijkheid al in de kleuterschool zichtbaar.
woensdag 6 mei 2026
Extern initiatief: ontmoetingsdag handelingsgericht werken
De Vlaamse Stuurgroep HGW/HGD en TOPunt Gent nodigen jullie graag uit op hun jaarlijkse Ontmoetingsdag HGW op donderdag 17 september 2026. Deze dag is een initiatief voor iedereen met interesse in handelingsgericht werken (HGW) of handelingsgerichte diagnostiek (HGD).
woensdag 6 mei 2026
Extern initiatief: uitnodiging focusgroep AI
Gebruik jij soms AI in je lespraktijk? Of net niet, omdat je nog met vragen of weerstand zit? IDEA Consult organiseert in opdracht van UNESCO en het Departement Onderwijs en Vorming twee online focusgroepen met leraren over artificiële intelligentie in het Vlaamse onderwijs.
woensdag 6 mei 2026
Extern initiatief - Wereldkamp 2026: inspiratie voor rechtvaardig handelen
Van 1 tot 5 juli 2026 brengt het Wereldkamp van Broederlijk Delen jongeren en volwassenen samen rond mondiale rechtvaardigheid en duurzaamheid. Met workshops, debat en ontmoeting biedt het kamp inspiratie voor wie engagement en solidariteit wil versterken, ook in de schoolcontext.
woensdag 6 mei 2026
Initiatief uit ons netwerk: banaba Schoolontwikkeling Arteveldehogeschool
Wil je veranderingsprocessen in je school of scholengemeenschap begeleiden en ondersteunen met kennis van zaken? Wil je samen met je collega’s beleid maken en het beleidsvoerend vermogen van je school versterken? Wil je vanuit onderzoek en wetenschappelijke referentiekaders werken aan schoolbeleid? Ontdek dan de banaba Schoolontwikkeling van Arteveldehogeschool.
woensdag 6 mei 2026
Naar een vernieuwde participatiestructuur in september 2026!
Vanaf september 2026 gaat Katholiek Onderwijs Vlaanderen aan de slag met een vernieuwde participatiestructuur. De komende weken kunnen directeurs zich kandidaat stellen om lid te worden van onze niveaugebonden adviesraden basis-, buitengewoon en secundair onderwijs voor de komende vier schooljaren.
woensdag 6 mei 2026
Initiatief uit ons netwerk: AI in dialoog
Op 10 juni brengt de KU Leuven collega’s uit het secundair en hoger onderwijs samen voor een inspirerende namiddag rond AI, GenAI en AI geletterdheid. Er bestaan heel wat misvattingen tussen so en ho. Tijdens dit event brengen we beide onderwijsniveaus samen om die ruis weg te nemen en inzicht te delen over wat leerlingen en studenten écht nodig hebben.
woensdag 6 mei 2026
Jaarthema 2026-2027: Liefde werkt in barmhartigheid
Ontdek de duiding bij het nieuwe jaarthema 'Liefde werkt in barmhartigheid'. Laat je inspireren door de maandthema’s en de krachtige beelden van de kunstenaar die de covers voor Leeftocht vormgaf. Bekijk de covers, jaaraffiche en het volledige aanbod en ga ermee aan de slag in jouw school.
dinsdag 5 mei 2026
Update PRO.-pagina Re-integratie 3.0
We pasten de PRO-pagina rond re-integratie aan. Je vindt er up-to-date informatie over het RIT 3.0., re-integratie in het kader van terbeschikkingstelling wegens ziekte en mogelijke re-integratietrajecten.
dinsdag 5 mei 2026
Ontdek ons professionaliseringsaanbod Op.stap
Ons professionaliseringsaanbod rond Op.stap, leerroutes voor iedereen 2026-2027 ondersteunt op drie niveaus: scholengemeenschapsniveau, schoolniveau en lerarenniveau. Elk niveau heeft een eigen doel en rol, maar ze versterken elkaar en werken samen aan een gedeelde onderwijspraktijk. Je verbindingspersoon kan je helpen om de juiste keuzes te maken. Vanaf 19 mei kan je inschrijven.
dinsdag 5 mei 2026
Professionaliseringsinitiatief: Hoe kun je samen een meerjarenbegroting opstellen en opvolgen?
Tijdens dit intiatief leer je dat het opstellen van een begroting een gezamenlijk werk hoort te zijn van het bestuur en de boekhouding. Zo niet, dan is er een risico dat plannen en begroten aparte processen blijven met onvoldoende interactie. Je krijgt concepten aangereikt die je helpen een goede meerjarenbegroting te ontwikkelen.
dinsdag 5 mei 2026
Afscheid voorzitter Johan Bonny na dit schooljaar
Maandag maakte de Belgische bisschoppenconferentie bekend dat bisschop Johan Bonny op 25 juni zijn laatste raad van bestuur van Katholiek Onderwijs Vlaanderen voorzit. Onze algemene vergadering kiest later die dag een nieuwe voorzitter. De taak van mgr. Bonny wordt ad interim overgenomen door Francis Loyens, bisschoppelijke gedelegeerde in regio Limburg.
dinsdag 5 mei 2026
Digitale technologie die het leren verbetert
De recente leidraad Digitale technologie die het leren verbetert van Leerpunt biedt wetenschappelijk onderbouwde inzichten voor de onderwijspraktijk. Bij Katholiek Onderwijs Vlaanderen nemen we deze inzichten mee.
dinsdag 5 mei 2026
Slotconferentie project Energie(k) onderwijs
Katholiek onderwijs Vlaanderen is partner in het Interreg project Energie(k) onderwijs dat zijn laatste fase ingaat. Er werden onder meer leermiddelen ontwikkeld binnen het thema van de energietransitie, bruikbaar voor alle finaliteiten van de 1ste tot 3de graad in de vorm van cursusmateriaal en eLearnings.
De slotconferentie vindt plaats op donderdag 11 juni in de duurzaamheidsfabriek, Dordrecht.
dinsdag 5 mei 2026
Update PRO.-pagina Inductie
We pasten de PRO.-pagina rond inductie aan. Je vindt er up-to-date informatie over de nieuwe regelgeving, gekoppeld aan concrete voorbeelden en praktische handvaten om zelf in je school aan de slag te gaan. Inductie wordt ingevoerd op 1 september 2026 onder voorbehoud van het advies van de Raad van State en goedkeuring door het Vlaams Parlement.
dinsdag 5 mei 2026
Databistro
Hoe maken we als schoolbestuur een plan om de scholen zo te versterken dat de stabiliteit van de schoolkeuzes kan groeien?
maandag 4 mei 2026
Professionaliseringsinitiatief: "Evaluatie en studiebekrachtiging so: recente wijzigingen en relevante aandachtspunten in de regelgeving - APR3"
Tijdens deze jaarlijks weerkerende webinar krijg je naast een korte opfrissing van de APR3 rond de delibererende klassenraad (DKR) vooral toelichting bij de recente wijzigingen in de regelgeving rond delibereren en attesteren. Met aanbevelingen en ruimte tot vraagstelling is dit een goede voorbereiding voor directeurs/voorzitters van de DKR in het so.
maandag 4 mei 2026
Agenda directeur-generaal Bruno Vanobbergen
Een blik op de agenda van directeur-generaal Bruno Vanobbergen van 7 tot en met 22 mei 2026.
donderdag 30 april 2026
Bespreking bronnenboek: Aesopus door Christian Laes
Met het laatste boek van Prof. dr. Christian Laes over Aesopus is er een volledige bronnenboek in vertaling beschikbaar. Een unicum. Hoe kan je met dit boek aan de slag ter voorbereiding van of in je lessen zelf?
donderdag 30 april 2026
Chemicaliën op school (herwerkte editie april 2026) en gebruik van de dBGS.
De COS-brochure is een onmisbaar instrument om verantwoord, veilig en milieubewust om te gaan met chemicaliën in het secundair onderwijs. In de herwerkte uitgave werden enkele minimale aanpassingen aan de adviezen opgenomen en een drietal nieuwe stoffen toegevoegd aan de advieslijst.
donderdag 30 april 2026
Slim verbruiken loont: samen naar lagere elektriciteitstarieven
Verbruik slimmer, betaal minder. Door piekmomenten te vermijden en energie bewust te gebruiken, help je niet alleen je school maar de hele groep. Kleine aanpassingen maken samen een groot verschil.
donderdag 30 april 2026
ENERGIE: overlegmoment op woensdag 6 mei
DOKO nodigt jullie van harte uit voor een overlegmoment op woensdag 6 mei van 10 tot 12 uur in de Guimardstraat in Brussel. Tijdens dit overleg krijgt jullie bestuur de kans om actief mee te denken over de technische bepalingen van het nieuwe bestek.
donderdag 30 april 2026
Webinar leerplandoel “De leerlingen ontwerpen een oplossing voor een probleem of een uitdaging door wetenschappen, technologie of wiskunde geïntegreerd aan te wenden” in de studierichting Zorg en welzijn
Dit webinar vindt plaats op 5 juni van 11.30 tot 13 uur. Tijdens het webinar worden de verwachtingen over dit leerplandoel mondeling verduidelijkt en geven we ideeën om ermee aan de slag te gaan. Het webinar wordt opgenomen en beschikbaar gesteld voor ingeschreven deelnemers.
donderdag 30 april 2026
Webinar leerplandoel “De leerlingen ontwerpen een oplossing voor een probleem of een uitdaging door wetenschappen, technologie of wiskunde geïntegreerd aan te wenden” in de studierichting Assistentie in wonen, zorg en welzijn
Dit webinar vindt plaats op 9 juni van 11.30 tot 13 uur. Tijdens het webinar worden de verwachtingen over dit leerplandoel mondeling verduidelijkt en geven we ideeën om ermee aan de slag te gaan. Het webinar wordt opgenomen en beschikbaar gesteld voor ingeschreven deelnemers.
donderdag 30 april 2026
Opiniestuk Bruno Vanobbergen na noodkreet van directies
“We krijgen het niet meer georganiseerd. Er zijn te veel veranderingen die te snel gaan en waarover nog te veel onduidelijkheid heerst om de kwaliteit van ons onderwijs te garanderen." Na deze noodkreet van onze directies schreef Bruno een opiniestuk waar De Standaard een ingekorte versie van publiceerde over de snelheid waarmee beslissingen en besparingen elkaar in het onderwijs opvolgen.

27 van 1667

Kan ik je helpen?