Waarschijnlijk herken je dit wel. Je hebt net een lesthema uitgelegd. Leerlingen noteren ijverig begrippen uit hun cursus en lijken actief bezig. Maar wanneer je vraagt om in eigen woorden uit te leggen wat ze geleerd hebben, blijft het vaak stil. Dat is niet verrassend. Een lijstje met woorden overschrijven is nog geen leren.

Geef je les in de 3de graad secundair onderwijs en wil je mee nadenken over lesmateriaal dat vertrekt vanuit de leefwereld van jongeren? Join For Water, MaM (Mind- and Makerspace Howest) ontwikkelen nieuw educatief materiaal rond water en klimaat en mondiale verbondenheid. Ze zoeken leraren om deel te nemen aan een cocreatiesessie op donderdag 12 november 2026 van 17 tot 19 uur bij MAM in Brugge.