Tijdens dit initiatief leren we van elkaar hoe we de onderzoekscompetentie, waarbij leerlingen verwacht worden om een onderzoekscyclus te doorlopen, hebben vorm gegeven. We focussen daarbij verder op de evaluatie van het leerplandoel.

Tijdens dit initiatief verken je hoe je filosofische vaardigheden bij je leerlingen kan ontwikkelen vanuit de leerinhouden van de filosofische domeinen. Je krijgt een aantal concrete lesvoorbeelden en heel wat tips en bronnen om de verbinding tussen vaardigheden en domeinen tot stand te brengen. Ten slotte word je ook uitgenodigd om ideeën en leservaringen te delen die hieraan kunnen bijdragen.

De ‘Dagen Beginnende Leraren’ ondersteunen je als startende of herstartende leraar bij je instap in het onderwijs en geven je een professionele boost. Ze zijn een aanvulling op het traject aanvangsbegeleiding in je school en leggen de focus op de inhoud van de vakken die je geeft.  

Professionaliseringstraject voor de implementatie van het leerplan derde graad. Via deze leeromgeving ondersteunen wij jou bij de realisatie van jouw leerplan.

Op ons leerpad over taalbeleid, speciaal ontworpen voor zowel taalbeleidscoördinatoren, taalcoaches als andere geïnteresseerden die het taalbeleid in hun secundaire school mee vorm willen geven, ga je samen met ons op reis door inspirerende voorbeelden en praktische tips. Leer hoe je een nog inclusievere leeromgeving kan stimuleren voor zowel leerlingen die moeite hebben met de Nederlandse taal als voor leerlingen die wat uitdaging kunnen gebruiken op dat vlak. Ben je een taalbeleidscoördinator die je school wil coachen naar een sterker taalbeleid en naar taalrijker lesgeven in alle vakken? Dit leerpad biedt je de ondersteuning en inspiratie die je nodig hebt. We lanceren het leerpad op 15 september 2024.