Sessies van 14.20 tot 15.10 uur
Kaat Rykaert - Katholiek Onderwijs Vlaanderen - sessie van '50
Kwaliteitsvol onderwijs zet de leerling en het leren van de leerling centraal. Hoe kan digitalisering daar een versterkende factor in zijn? Vanuit welke (didactische) principes vertrek je best en welke digitale tools ondersteunen deze principes? In deze sessie vertrekken we vanuit een aantal kaders en verkennen we daarbij een aantal digitale tools. Op het einde van de sessie kan je een aantal digitale tools doelgericht inzetten om je onderwijs nog kwaliteitsvoller te maken.
Ronny Dreesen - Kenniscentrum Digisprong - sessie van '50
In de digitale wereld van vandaag is het onderwijs niet immuun voor de risico’s van cyberaanvallen en datalekken. Onze lezing belicht hoe scholen zich kunnen wapenen tegen deze dreigingen door middel van een proactief cybersecuritybeleid. We verkennen de uitdagingen en oplossingen rond gegevensbescherming, met speciale aandacht voor de rol van het Kenniscentrum Digisprong in het bevorderen van digitale veiligheid in het onderwijs.
Leer hoe jouw school niet alleen kan voldoen aan de basisvereisten voor veilige onderwijstools, maar ook hoe je een cultuur van cybersecuritybewustzijn en -responsiviteit kunt uitbouwen. Deze lezing biedt essentiële inzichten in het implementeren van effectieve cybersecuritystrategieën in het onderwijs, gericht op het beschermen van zowel leerlingen als leraren tegen de steeds veranderende cyberdreigingen. We brengen onderwerpen uit het nieuwe actieplan cybersecurity onder de aandacht en de reden waarom hierop wordt ingezet.
Future proof schoolnetwerk met EAP-TLS, Microsoft Entra Internet Access en Microsoft Entra Private Access - Deel 1
David Vermonden - Katholiek Onderwijs Vlaanderen - sessie van '100
Deze sessie bestaat uit twee delen van '50 en moet je samen volgen.
In de snel evoluerende digitale wereld is een robuust en veilig schoolnetwerk essentieel. Scholen staan voor uitdagingen zoals hybride werken, de groei van mobiele apparaten en de noodzaak om studenten en medewerkers overal en altijd toegang te geven tot veilige IT-diensten. Hoe blijft je netwerk schaalbaar, veilig en toekomstbestendig?
Tijdens deze sessie vol met demo's ontdek je:
Of je nu verantwoordelijk bent voor het beheer van een klein schoolnetwerk of een uitgebreide scholengroep, deze sessie biedt inzichten en praktische oplossingen die je meteen kan toepassen.
Take Control! Afstandsleren in secundair onderwijs: een checklist - Deel 1
Vincent Vanrusselt - Centrum Digitaal Leren | Hogeschool PXL - sessie van '100
Deze sessie bestaat uit twee delen van '50 en moet je samen volgen.
Een inclusief krachtige leeromgeving organiseren voor performant afstandsleren vraagt om een aantal 'evidence informed' interventies die veel verder gaan dan schier eindeloos voor een camera orakelen of simpelweg een opdracht in de cloud zetten.
In deze sessie wordt aan de hand van vier grote thema's een checklist meegegeven aan de deelnemers om afstandsonderwijs goed te organiseren voor leerlingen. Bij afstandsonderwijs verleen je zeker heel wat autonomie maar wat met de verbondenheid tussen leerlingen onderling en met de leraar? En kan je je expertise als leraar voldoende etaleren? En is zelfregulatie als evidentie beschouwen een valkuil? Je komt het allemaal te weten in deze lezing.
Gerben Wieczerniak - Katholiek Onderwijs Vlaanderen - sessie van '50
Waarom zou je vertrekken vanuit een ICT-visie in kleuteronderwijs? Wat betekent ICT als doel en ICT als middel? Hoe ontwerp je evidence informed een krachtige leeromgeving met ICT? Allemaal vragen waarop de antwoorden je helpen in het doelgericht en zinvol aan de slag gaan met ICT met kleuters.
Erwin Meyers - Smartschool - sessie van '50
Gebruik Educheck om je onderwijseffectiviteit in kaart te brengen en verbeterkansen helder te identificeren. Deze handige bevragingstool, ontwikkeld in samenwerking met Uantwerpen, werkt met 33 wetenschappelijk onderbouwde indicatoren die bijdragen aan een hogere schooleffectiviteit en de ontwikkeling van leerlingen. De indicatoren richten zich op aspecten zoals schoolbeleid, organisatie, klaspraktijk, motivatie en het welbevinden van leerlingen. Met Educheck zet je als leraar of schoolleider doelgerichte stappen naar kwaliteitsverbetering.
Kim Expeels en Jonathan Delmeire - Katholiek Onderwijs Vlaanderen - sessie van '100
Deze sessie bestaat uit twee delen van '50 en moet je samen volgen.
Bijna dagelijks lezen we via de media over de wonderlijke wereld van artificiële intelligentie en taaltechnologie. De mogelijkheden lijken bijna eindeloos en doen ons vaak verstommen. In deze boeiende sessie ontmoet je onder meer (beroemde) chatpartners, AI-schrijfassistenten en songwriters. We bezoeken Magic School, leren ook over AI als beeldgenerator, tolk en woordkunstenaar. We staan stil bij de manier waarop al deze nieuwe ontwikkelingen het leven van een leraar of schoolmedewerker gemakkelijker kunnen maken, maar wijzen ook op de maatschappelijke implicaties.
Koen Kempeneers - Katholiek Onderwijs Vlaanderen - sessie van '100
Deze sessie bestaat uit twee delen van '50 en moet je samen volgen.
Hoe leer je leerlingen programmeren met een hogere, gestructureerde en objectgeoriënteerde programmeertaal in minder dan 25 lestijden? Kom het ontdekken in slecht twee lestijden ...Tijdens deze doe-sessie maak je kennis met Python, module Turtle en leer je door figuren te tekenen de efficiënte sequenties op te bouwen, beslissingen te nemen en herhalingen te implementeren.
Frederik Vanhoo - Katholiek Onderwijs Vlaanderen- sessie van '50
Tijdens deze sessie leer je hoe je Microsoft Graph kunt gebruiken om gegevens en functionaliteiten van Microsoft 365-diensten te integreren in je eigen applicaties. We behandelen de basisprincipes van API-aanroepen, authenticatie en autorisatie, en geven enkele korte praktische voorbeelden van hoe je met Microsoft Graph efficiënte en krachtige oplossingen kunt bouwen. Deze sessie is ideaal voor ontwikkelaars die hun vaardigheden willen uitbreiden en meer willen halen uit de Microsoft 365-omgeving.
Henk de Baene - Katholiek Onderwijs Vlaanderen- sessie van '50
Werk je al met de leerplantool LLinkid, maar loop je af en toe tegen iets aan? In deze gevorderde sessie leer je alle mogelijkheden kennen om leerplannen niet alleen te beheren, maar ook verder optimaal af te stemmen op jouw vakgroep en lespraktijk. Wat biedt LLinkid jou als ervaren gebruiker?
LLinkid stelt je in staat om leerplannen te verfijnen en gedetailleerd op maat te maken. Ga verder in het integreren van gemeenschappelijke leerplandoelen en keuzedoelen. Met de vorderingsplantool van LLinkid kun je, individueel of met je vakgroep, een gestructureerd plan uitwerken en je vorderingen doorheen het schooljaar monitoren en bijsturen.In deze sessie komen niet alleen alle geavanceerde functionaliteiten aan bod, maar bespreken we ook mogelijke struikelstenen en geven we je tips om deze te omzeilen.
Voor wie? Deze sessie is gericht op wie al vertrouwd is met de basis van de leerplantool LLinkid en antwoorden wil op vragen waar hij of zij af en toe tegen aanloopt.
DigX: Een krachtig ICT-beleid dat professionalisering stimuleert bij VIIO Tongeren-Borgloon
Ellen Ervinck - viio Tongeren-Borgloon - sessie van '50
In deze sessie delen wij onze ervaringen met het DigX-traject en presenteren we het ICT-beleid van viio Tongeren-Borgloon. Dit beleid wordt ondersteund door een sterke technische infrastructuur en voortdurende aandacht voor professionalisering. Tijdens de sessie ligt de focus op het pedagogische aspect van het beleid. We bespreken onze visie, de Digitale Dagen in augustus, en de goed gevulde ICT-week voor zowel leerlingen als leraren.
Daarnaast belichten we andere online tools voor professionalisering. Ook benadrukken we het belang van een verantwoordelijke directeur die het ICT-beleid mede vormgeeft en het bundelen van de uren van de pedagogisch ICT-coördinator. Samen streven we naar een innovatief en effectief ICT-beleid dat bijdraagt aan de kwaliteit van ons onderwijs.
Ontzorgen in je telecomoplossing
Bart Huijnen - Tadicom - sessie van '25
Wil je een Een systeem voor telefonie dat intuïtief werkt? Bij Tadicom creëren we al meer dan 35 jaar betrouwbare telecomoplossingen op maat van bedrijven, scholen en organisaties. We gaan voluit voor een transparant en efficiënt systeem dat beantwoordt aan alle noden – én meer. Wij zijn gespecialiseerd in het ontzorgen van onderwijsinstellingen.
Total & Cost Effective Network & Wifi Solution
Kevin schroven - Omada by TP-Link - Sessie van '25
Omada by TP-Link, Total & Cost Effective Network & Wifi Solution
