De Dagen Beginnende Leraren bieden een vakgebonden aanvulling op de aanvangsbegeleiding op school. Tijdens twee groepssessies en één individuele sessie gaan starters in gesprek met hun vakbegeleider en collega’s. Een kans om zelfvertrouwen te versterken, contacten uit te breiden en leerplangericht te groeien in het vak. Moedig je starter aan om in te schrijven en zo sterker aan de slag te gaan.

Wil je een beter zicht krijgen op het leerplandoel waarbij gevraagd wordt om de principes van de bouw van een informatieverwerkend systeem te analyseren met de leerlingen? Neem dan een kijkje.

Kom naar het Multiplier Event – STEAME Teacher Facilitators Academies op woensdag 3 december 2025 in het gebouw S1 Campus Sterre UGent.

Ben je nog niet helemaal thuis in het leerplan Techniek (A- en B- stroom)? Hier vind je extra inspiratie om het leerplandoel 11 (A) en 9 (B) te realiseren. Van praktische experimenten, visuele hulpmiddelen tot een interactieve simulatie.

Ben jij dit schooljaar of vorig jaar gestart als leraar of heb je een starter in je team? Dan is het professionaliseringstraject voor startende leraren precies wat je zoekt. Ontmoet in je eigen regio je vakbegeleider(s) en collega-starters, wissel ervaringen uit, breid je netwerk uit en vul je rugzak met praktische, didactische tips.

Op onze webpagina over ontwerpen vind je een erg handige website waar je dadelijk bruikbare creatieve denktechnieken kan vinden om samen met leerlingen info te verzamelen, te brainstormen of je in te leven in het onderwerp of de gebruiker. Neem zeker een kijkje!

'Hacking STEM' bevat inspiratie voor uitdagende STEM-projecten ontwikkeld door Microsoft. In elk project staan levensechte situaties centraal waarbij computationeel denken en ontwerpend leren aan bod komen.

Misschien starten ook dit schooljaar in jullie vakgroep nieuwe leraren. Een goede start vraagt ook een goede ondersteuning. Ook wij willen bij de pedagogische begeleidingsdiensten daarin onze rol opnemen met de Dagen voor beginnende leraren.

Vorige maal belichtten we wat we verstaan onder ontwerpen in het vak techniek en basisoptie STEM en de plaats hiervan binnen het technisch proces. Ditmaal zoomen we in op de te ondernemen stappen voor een geslaagd ontwerpproces.

Wil je meer weten over leerplandoel 6 van Techniek voor de B-stroom, bekijk dan zeker onderstaande informatie!

Ben je nog niet zo thuis in het leerplan techniek of heb je graag wat extra inspiratie voor het realiseren van een leerplandoel, dan geven we in dit artikel graag wat inspiratie bij leerplandoel 5 van de A-stroom / leerplandpoel 4 van de B-stroom.

Ben je nog niet zo thuis in het leerplan techniek (A-stroom of B-stroom) of heb je graag wat extra inspiratie voor het realiseren van een leerplandoel? Dan geven we in dit artikel wat inspiratie bij leerplandoel 3.