Elke leerling met autisme is uniek, met eigen talenten en mogelijkheden en ook eigen onderwijs-, ondersteunings- en opvoedingsbehoeften. Autisme zit ‘binnenin’. Het gaat over anders denken, over een andere informatieverwerking. Autismevriendelijk onderwijs betekent dat we verder kijken dan hun gedrag of reacties en in onze aanpak rekening houden met hun specifieke onderwijsbehoeften.