Tijdens de beleefdag Wetenschappen en techniek staat onderzoekend en ontwerpend leren in de schijnwerpers.  Met hands-on activiteiten duik je diep in de praktijk en verken je voortdurend de verbinding met het leerplan ZILL.  Je keert huiswaarts met een rugzak boordevol inspirerende ideeën en vernieuwende inzichten om toe te passen in je school-en klaspraktijk.  Laat je verrassen en inspireren tijdens deze onvergetelijke beleefdag in Technopolis Mechelen.

Wist je dat je de leerinhouden van Wereldoriëntatie (leergebieden Mens & maatschappij en Wetenschappen & techniek) in ZILL niet alleen vindt onder het ontwikkelveld ‘Oriëntatie van de wereld’?  Wil je onder meer deze leerinhouden individueel, op eigen tempo en digitaal leren kennen en hou je van het zelfstandig uitvoeren van opdrachten?  In dit digitaal leerpadexploreer je het leerplan door de bril van de leergebieden Mens & maatschappij en Wetenschappen & techniek. Je ontdekt de achterliggende visie, je verdiept je in de leerinhouden in verschillende ontwikkelveldenen krijgt zin om de kansen tot geïntegreerd werken te benutten. 

Wist je dat je de leerinhouden van Wereldoriëntatie (Mens & maatschappij en Wetenschappen & techniek) in ZILL niet alleen terugvindt onder het ontwikkelveld ‘Oriëntatie van de wereld’?  In deze sessie kijken we samen grondig naar leerplan door de bril van de leergebieden Mens & maatschappij en Wetenschappen & techniek. Je ontdekt de visie, de leerinhouden in verschillende ontwikkelveldenen we willen we je inspireren en zin doen krijgen om kansen tot geïntegreerd werken te benutten! 

Wist je dat je door het concretiseren van een aantal didactische principes krachtige onderwijsarrangementen voor wereldoriëntatie (Mens & maatschappij en Wetenschappen & techniek) kan ontwerpen?  Tijdens dit initiatief verdiep je je in de specifieke didactische principes voor wereldoriëntatie in het kader van een krachtige leeromgeving. Vervolgens gaan we samen aan de slag om deze principes te concretiseren en ontwerpen we kleine en grote onderwijsarrangementen voor jouw klas. Tenslotte delen we onze ervaringen rond het uitvoeren van de onderwijsarrangementen in onze klassen en we inspireren onze collega’s op school.   Interessante onderwijsarrangementen ontworpen binnen het lerend netwerk publiceren we mits jouw toestemming ook graag Vlaanderenbreed op onze geëigende kanalen. 

Ontdek de geheimen van wereldoriëntatie-onderwijs tijdens dit dynamische lerend netwerk! Ontwikkel een inzicht in het toepassen van didactische principes voor wereldoriëntatie, zonder vast te zitten aan een voorgeschreven methode. Bereik jouw doelen door eigenaarschap te tonen in het gebruik van het ZILL-leerplan. Duik dieper in de leergebieden mens en maatschappij, wetenschappen en techniek, en ontdek de kracht van het concretiseren van didactische principes voor een doeltreffende aanpak. Ontwikkel een reflectieve en kwalitatieve houding ten opzichte van methodes en laat je onderwijsexpertise schitteren!

Wil je weten hoe je de leerinhouden uit jouw onderwijsarrangementen over Wereldoriëntatie op verschillende manieren kan evalueren?  Wil je je op een ervaringsgerichte manier verdiepen in het breed evalueren van leerinhouden over Wereldoriëntatie?   Ben je benieuwd naar het waartoe, wat en hoe van breed evalueren van deze leerinhouden? Dan is deze nascholing iets voor jou! 

Ervaar de omgeving, beleef de omgeving, leer (in) jouw omgeving! Ontdek hoe omgevingsleren kansen biedt om harmonisch te werken aan de 10 ontwikkelvelden van ZILL. Dit aanbod is bij voorkeur te organiseren op een studiedag. 

Wil je techniek implementeren in je dagelijkse klaspraktijk, maar weet je niet goed hoe je dit concreet kan aanpakken? Ontdek in deze sessie ook hoe de didactische principes van onderzoekend en ontwerpend leren een kapstok kunnen bieden! Dit aanbod is zowel mogelijk op een studiedag als op een personeelsvergadering.

Ben je nog niet helemaal thuis in de doelen en leerlijnen van techniek?   Vind je dat bepaalde begrippen uit het leerplan nog wel wat extra uitleg verdienen?  Heb je nood aan goede praktijkvoorbeelden en tips om techniek te implementeren in je dagelijkse klaspraktijk?  Wil je techniek implementeren in je dagelijkse klaspraktijk, maar weet je niet goed hoe je dit concreet kan aanpakken?  Ontdek in deze sessie ook hoe de didactische principes van onderzoekend en ontwerpend leren een kapstok kunnen bieden!    Dit aanbod is zowel mogelijk op een studiedag als op een personeelsvergadering.