Om je te ondersteunen in je zorgbeleid waarin ook zorg voor het psychisch en sociaal functioneren van je lerenden is geïntegreerd, bieden we je informatie aan over hoe je best omgaat met depressie, zelfverwonding en suïcidaal gedrag. Onder andere de mogelijkheid tot een preventieve aanpak, het opvangen en herkennen van signalen, de mogelijkheid van ondersteuning door het CLB, doorverwijzing, het verbreden van een netwerk met externe deskundigen en het opstellen van stappenplannen komen aan bod.

Duiding

Zelfverwonding

Depressie

Zelfdoding

Preventie

Literatuur

Contact

Katrien Bressers
pedagogisch begeleider
leef- en leerklimaat (leerlinggedrag)
scholen voor iedereen  
participatie en communicatie  

lager onderwijs
secundair onderwijs
      Jan Coppieters
      pedagogisch begeleider
      (vademecum) zorgbreed en kansenrijk onderwijs
      cognitief sterk functioneren
      evaluatie (breed evalueren - feedback - beleid)
      evidence-informed onderwijs
      geïntegreerde leerlingenbegeleiding/cursistenbegeleiding
      herstelgericht werken
      inclusie
      klasmanagement en verbindend schoolklimaat
      leerlingendossier
      leerlingengedrag
      motivatie en leren leren
      orde- en tuchtmaatregelen leerlingen
      pesten
      POAH
      TOAH
      psychosociaal welzijn
      schoolstress/prestatiedruk/faalangst
      traumasensitief handelen
      welbevinden
      zieke leerlingen

      kleuteronderwijs
      lager onderwijs
      secundair onderwijs
      hoger onderwijs 
      buitengewoon onderwijs
          ×
          Kijkt als...
          Niveau
          Regio
          Kan ik je helpen?