Deze documenten bieden inspiratie voor een wetenschappelijk onderbouwd, concreet en haalbaar implementatietraject voor de schooljaren 2026-2031. Ze sluiten aan bij recente verduidelijkingen vanuit de overheid en bij bijkomende inzichten die de voorbije maanden beschikbaar kwamen.
Op.stap naar morgen begint met de keuzes die we vandaag samen maken.
Tijdens de gedoogperiode verwacht de overheid vooral een doordachte visie, een planmatige aanpak en een zichtbare start. Het implementatietraject dat we voorstellen, wil scholen daarom rust geven én tegelijk voldoende ambitie bieden.
We benadrukken graag dat onderstaande teksten en tools ter inspiratie bedoeld zijn. Veel scholen beschikken vandaag al over een eigen implementatie- of prioriteitenplan. Andere scholen werken met bestaande kwaliteits- of beleidsinstrumenten. Dat kan uiteraard behouden blijven. Elke school maakt keuzes vanuit haar eigen context, noden, prioriteiten en tempo.
Met deze documenten willen we scholen vooral ondersteunen in hun zoektocht naar een haalbare en gedragen aanpak. Ze kunnen gebruikt worden als aanvulling op bestaande plannen, als inspiratiebron voor teamgesprekken of als alternatief voor andere implementatietools.
