Motivatie is een essentiële factor in het leerproces van leerlingen. Het vak economie is voor sommige leerlingen een uitdaging, wat kan leiden tot een gebrek aan interesse en motivatie. Het verhogen van motivatie vereist een gerichte aanpak waarbij rekening wordt gehouden met de noden van de leerlingen. In dit artikel worden strategieën besproken om de motivatie voor economie te versterken.

UGent lanceert in maart het unieke VoorZ-onderzoek naar het mentaal welbevinden van 2000 jongeren in de overgang naar hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Wil je samen met hen bouwen aan een veerkrachtige generatie? Draag bij aan hun onderzoek en help jongeren te werven! Ontvang exclusieve onderzoeksresultaten en gratis toegang tot VR-interventies.

Jaarlijks organiseert de Vereniging Leraren Economische Wetenschappen een studiedag. Dit jaar vindt deze plaats op 11 februari in in de gebouwen van de pedagogische begeleidingsdienst - Frederik de Merodestraat 18 - Mechelen. De inhoud hiervan heeft linken met verschillende leerplannen van het domein Economie en organisatie.