Nieuws

Filter

1782

maandag 23 maart 2026
Extern initiatief: webinar Dodona - AI in de (programmeer)klas: hoe ga je er als leerkracht mee om?
Geïnteresseerd in de nieuwe ontwikkleingen bij Dodona,, een programmeeromgeving voor onderwijs? In dit webinar van één uur gaan ze in op hun nieuwe ontwikkelingen o.a. een uitgebreide examenmodus en laten ze Robbe Wulgaert zijn ervaringen met AI tijdens programmeren delen.
maandag 23 maart 2026
Lessuggestie - Vriend of vijand? De strijd tegen micro-organismen
Een oude, roestige spijker in het gras... Eén onoplettend moment en een diepe snijwonde later, bevindt een onzichtbare vijand zich in je lichaam: Clostridium tetani. In deze lessugestie duiken we in de wereld van de 'kleine boosdoeners'. We ontdekken hoe virussen, bacteriën en schimmels niet alleen de natuur beïnvloeden, maar ook een directe impact hebben op ons dagelijks leven.
maandag 23 maart 2026
EXTERN INITIATIEF: Klassebank: maak uw klas vertrouwd met de financiële wereld!
De economische krachtlijn van het leerplan gaat over méér dan rekenen met geld. Help je leerlingen bewuste keuzes maken en financiële risico's begrijpen met gratis gastlessen voor het secundair onderwijs.

Wat biedt Klassebank?
Sluit direct aan bij de leerplandoelen van MaVo.
Interactief en op maat van jongeren.
Volledig kosteloos voor jouw school.
maandag 23 maart 2026
Ontwikkeling van een leerlijn 'voortplanting van de mens' in het vak MaVo
Het vertalen van een leerplandoel naar een concrete leerlijn over de drie graden heen is als het bouwen van een huis: je begint bij het fundament en werkt in detail af naar de top. Het doel is om een verticale samenhang te creëren, waarbij de leerstof niet louter herhaald wordt, maar telkens aan diepgang en complexiteit wint. Graag geven we een aanzet tot gesprek.
maandag 23 maart 2026
Van leerplan naar klaspraktijk: de kracht van doelgerichte communicatie
Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen niet louter bouwstenen oefenen, maar de taal ook effectief en authentiek leren gebruiken? Het antwoord ligt in de 'doelgerichte communicatieve opdracht'. Om de vertaling naar de klaspraktijk verder te ondersteunen, lijsten we in dit artikel concrete voorbeelden op voor Duits, Frans en Engels.
vrijdag 20 maart 2026
Extra info vernieuwd reglement 'Externe cursussen' Vlaamse Trainersschool
Nieuwe opname van de infosessie voor leerkrachten (6/3) met laatste info.
Data bijscholingen voor docenten.
Kies welk 'spoor' je volgend schooljaar kiest met je school.
vrijdag 20 maart 2026
51ste Nascholing LO in Leuven op 11, 12, 15 en 16 juni 2026
Centraal thema: 'Een Kennisrijk Curriculum in Lichamelijke opvoeding'.
Lichamelijke opvoeding wil leerlingen kansen bieden voor een competente deelname aan de beweegcultuur. Dit vereist dat ze fysieke vaardigheden kúnnen uitvoeren en kennis hebben over hoe ze deze kunnen toepassen in hun dagelijks leven. Leraren die hierin willen slagen dienen een meester in hun vak te zijn.
vrijdag 20 maart 2026
Aan de slag met een een oplossing ontwerpen voor een probleem of uitdaging in de tweede graad Beweging en Sport
Ben je op zoek naar hoe je met een oplossing voor een probleem of uitdaging wetenschappen, technologie of wiskunde geïntegreerd aan te wenden in de tweede graad Beweging en Sport, laat je dan alvast inspireren door dit voorbeeld!
vrijdag 20 maart 2026
Leeftocht april 2026
Een andere thuis: we kijken uit naar Jezus die anders aanwezig is, naar de Heilige Geest.
vrijdag 20 maart 2026
Extern initiatief: Otheo Books Educatief
Otheo Books Educatief is de catalogus voor professionals die met godsdienstonderwijs, geloofseducatie of catechese bezig zijn. Ideaal voor wie vakkennis wil versterken en inspiratie zoekt om leerlingen te ondersteunen. Een schat aan ideeën en praktische handvaten om jong én oud te begeleiden op hun geloofsweg. Op een groot deel van de catalogus geldt een kennismakingskorting van 10%.
vrijdag 20 maart 2026
Lessuggestie: 'Wat kleuren bekennen'
Wil een bedrijf herkenbaar worden, dan gaat het op zoek naar een uniek logo. Deze logo's bestaan in alle vormen, maten en kleuren. Die kleuren helpen klanten om merken en logo's gemakkelijker te herkennen, want ze zijn het eerste wat we onderscheiden en werden door organisaties heel zorgvuldig uitgekozen. In deze lessuggestie leren je leerlingen de verborgen boodschappen van kleuren kennen.
vrijdag 20 maart 2026
Lessuggestie: 'Hoe De Wever geen kat in een zak kocht'
Premier Bart De Wever heeft een kat. Dat is op zich geen nieuws. Maar deze kat, Maximus, heeft meer dan 200.000 Instagramvolgers en is uitgegroeid tot een kleine ster in de Wetstraat. Toeval of slimme communicatie? In deze les zien je leerlingen in hoe De Wever via Maximus heel strategisch communiceert, precies zoals Marshall McLuhan het ooit formuleerde: The medium/ Maximus is the message.
donderdag 19 maart 2026
Stopzetting huidige raamovereenkomst leermethodes basisonderwijs – nieuwe raamovereenkomst vanaf 1 december 2026
De huidige raamovereenkomst wordt vroegtijdig stopgezet. Bestellingen kunnen nog worden geplaatst tot en met 30 november 2026. Vanaf 1 december 2026 start de nieuwe raamovereenkomst. Een belangrijke wijziging: de nieuwe raamovereenkomst richt zich uitsluitend tot distributeurs. Er zal geen afzonderlijke raamovereenkomst meer zijn voor uitgeverijen. Zo houden we de markt in balans.
donderdag 19 maart 2026
Parlementaire activiteiten
We bezorgen je:
- een commentaar bij de commissievergadering van 12 maart over “gedragsscholen”, starttoetsen en juridische evaluatie van traject van expertisecentrum voor inspiratiescholen;
- de schriftelijke vragen die recent beantwoord werden;
- een commentaar bij de plenaire vergadering van 18 maart over Brussels dko en attestering.
donderdag 19 maart 2026
Tool in de kijker - DidactLabs
Doelgericht digitalisering inzetten kan onze lessen Nederlands effectiever maken. In deze rubriek zal je elke nieuwsbrief een tool in de kijker vinden die jou kan helpen. We zullen daarbij telkens starten van een (didactisch) doel waar de tool ons of onze leerlingen bij kan ondersteunen. Deze week: schrijfvaardigheid ondersteunen met DidactLabs.
donderdag 19 maart 2026
Een aanwerving via artikel 60§7, een opportuniteit voor jouw organisatie?
Wil je sociaal engagement combineren met het versterken van je team? Tijdens deze lunchsessie krijg je een helder overzicht van wat een aanwerving via artikel 60§7 inhoudt, welke voordelen dit biedt en welke stappen je kan zetten om ermee te starten. Vluchtelingenwerk Vlaanderen deelt tips en praktijkervaringen rond het onthaal en de ondersteuning van deze werknemers.
donderdag 19 maart 2026
Opname, presentatie en beantwoorde vragen extra inforonde 18 maart - besparingen so
(Her)bekijk de extra inforonde van woensdag 18 maart waarin Chris Smits een stand van zaken geeft bij de besparingen secundair onderwijs. Naast de presentatie zijn ook de antwoorden op de vragen die gesteld werden tijdens de toelichting te vinden op onze PRO.-pagina.
donderdag 19 maart 2026
Lessuggestie: communicatie knettert
Iedereen heeft het ongetwijfeld al meegemaakt: iemand zegt iets in de klas, en jij denkt: wat bedoelt die nou eigenlijk? En dat terwijl jullie gewoon dezelfde taal spreken. Dat komt omdat communicatie niet alleen uit woorden bestaat. In deze lessuggestie ontdekken leerlingen waarom misverstanden zo makkelijk ontstaan, én hoe ze leren om elkaar écht te begrijpen.
woensdag 18 maart 2026
Een diepe duik in het leerplan van Industriële ICT (InICT)
Maak kennis met de context van het leerplan en de uitwerking ervan: wat loopt, wat loopt moeizaam?
Werkplekleren en stage in de 3de graad Industriële ICT?
Hoe gaan de leraren om met de STEM-leerplandoelen; onderzoeken en ontwerpen?
woensdag 18 maart 2026
COBES-verkiezingen 2026: stemronde
In dit nieuwsbericht lees je alles over de stemronde van de COBES-verkiezingen.
woensdag 18 maart 2026
Programmaties gewoon basisonderwijs: deadline AGODI
Voor een aantal structuurwijzigingen in het gewoon basisonderwijs voor het schooljaar 2026-2027, moet je ten laatste op 31 maart 2026 een melding indienen bij AGODI. Meldingen die je na de deadline indient, worden niet meer behandeld.
woensdag 18 maart 2026
Herinnering: Professionaliseringsinitiatief 'Zakelijk recht en de noodzaak hiervan binnen de AGION-procedures
Wat moet je zeker weten over zakelijke rechten voor een succesvolle subsidieaanvraag bij AGION? Wat moet er in de notariële akte daarover staan, en wat doe je als AGION een vraag stelt over jouw zakelijk recht?
Wil je hierover meer weten? neem dan zeker deel aan de opleiding over zakelijk recht en het belang ervan voor jouw onderwijsinfrastructuur van vandaag en morgen.
woensdag 18 maart 2026
Programmaties Duaal leren: deadline AGODI
Structuurwijzigingen voor duale opleidingen meld je bij AGODI tegen 31 maart 2026.
woensdag 18 maart 2026
Scholengemeenschap melding AGODI: deadline 31 maart
Op 1 september 2026 start de nieuwe cyclus voor de scholengemeenschappen. In het kader van de externe planningsprocedure moet de samenstelling van de scholengemeenschap uiterlijk op 31 maart 2026 aan AGODI worden bezorgd.
woensdag 18 maart 2026
Initiatief uit ons netwerk: UCLL inspiratiedag 'Krachtig Basisonderwijs'
Op vrijdag 29 mei 2026 nodigt UCLL je van harte uit op Campus Diepenbeek voor hun inspiratiedag Krachtig basisonderwijs. Tijdens deze inspiratiedag ontdek je de kracht van praktijkonderzoek om het leren en ontwikkelen van kleuters en leerlingen te versterken. Welke aanpak werkt en welke tools zijn voorhanden. Daarnaast situeren ze het kennisrijk curriculum in een breder kader.
woensdag 18 maart 2026
Programmaties buitengewoon secundair onderwijs: deadline AGODI
Voor een aantal structuurwijzigingen in het buitengewoon secundair onderwijs voor het schooljaar 2026-2027, moet je ten laatste op 31 maart 2026 een aanvraag of melding indienen bij AGODI. Aanvragen of meldingen die je na de deadline indient, worden niet meer behandeld.
woensdag 18 maart 2026
Lesidee In je dromen is alles mogelijk!
Misschien droomde je ooit al dat je kon vliegen, misschien werd je al eens wakker door een nachtmerrie. In deze les verdiepen we ons in de wereld van Dali, Magritte en Bosch, onderzoeken we hoe zij vorm geven aan droomwerelden en nachtmerries en gaan we zelf aan de slag met de trucs van de surrealisten. Dit lesidee past prima in het vak Esthetica.
woensdag 18 maart 2026
Extern initiatief: vrijheid van onderwijs, een evenwicht
De grondwettelijke vrijheid van onderwijs is een subtiel evenwicht tussen overheid en pedagogische projecten. Vandaag staat dat evenwicht meer dan ooit onder druk. Nieuwe maatregelen schuiven het primaat van de politiek steeds meer naar voren. Woensdag 22 april gaat Impuls – Onderwijstijdschrift voor leidinggevenden hierover met jou in debat.

28 van 1782

Kan ik je helpen?