Scholen hebben een sterke traditie van samenwerking met betrokken ouders om hun beleid te ontwikkelen. Ze zorgen ervoor dat alle onderdelen van de schoolstructuur, zoals kleuter- en lagere scholen of verschillende graden in secundair onderwijs, representatief vertegenwoordigd zijn. Deze samenwerking verhoogt de transparantie en vermindert de administratieve druk voor alle betrokkenen. De regeling over de participatie op school van personeelsleden, leerlingen en ouders in het gewoon en buitengewoon basis- en secundair onderwijs (voltijds en deeltijds) is opgenomen in:

• het decreet van 2 april 2004 “Participatie op school en de Vlaamse onderwijsraad”
• de ministeriële omzendbrief GD/2004/03 van 13 juli 2004 “Lokale participatieregeling in het basis- en secundair onderwijs”.