In de klas staat een 'kluis' (een versierde doos of koffertje) met cijferslot. In dit koffertje zit een schat. Om deze te bemachtigen moeten de leerlingen de kluis kraken. De leerlingen maken zelf een code bestaande uit kaartjes met post-its in drie verschillende kleuren. Een andere leerling moet de code kraken.
Zill doelen
Dit praktijkvoorbeeld vind je op de Zill-site.
