Vanuit het Vlaamse Digiplan wordt elke school gevraagd een ICT-beleidsplan op te stellen. Dit plan beschrijft hoe de school digitale technologie inzet om leren en lesgeven te versterken, welke infrastructuur en ondersteuning daarvoor nodig zijn en hoe leraren hierin professioneel groeien. Het ICT-beleidsplan helpt de school om keuzes rond ICT doelgericht, duurzaam en in lijn met het pedagogisch project te maken. 

Digitale transformatie in het onderwijs vraagt meer dan tools en technologie. Het vraagt visie, vaardigheden en verankering in de praktijk. Als pedagogisch ICT-coördinator of onderwijsprofessional groei je stap voor stap groeit in digitale competenties, met het DigCompEdu-kader als fundament. Je start op maat van jouw noden dankzij een sterktetest.  Via webinars, portfolio-opbouw en coaching werk je aan duurzame impact voor jezelf én je schoolteam. Individuele begeleiding en coaching is gericht op het uitwerken van een portfolio dat echt bijdraagt aan het ICT-beleid van je school.  Je kiest zelf de inhoud:  een visie op ICT-en digitalisering, een professionaliseringstraject, een ICT-beleidsplan …

Ontdek de kracht van AI zonder extra accounts of licenties. In dit traject verkennen we de AI die al in jouw Microsoft-account zit. Van leerversnellers en ingebouwde AI in Microsoft Teams. We leren M365 Copilot Chat kennen aan de hand van eenvoudige maar praktisch inzetbare prompts. Versterk je AI-prompt engineering skills door prompts aan te passen aan jouw behoeften en ontdek via creatieve opdrachten hoe je AI slim kunt inzetten. Doorheen dit AI-traject ontdek je de mogelijkheden van basis tot zelf uitgebreid prompten in functie van jouw taak op school.  Het einddoel is om naar school terug te keren met effectieve en herbruikbare prompts die je kan delen met collega's. 

Ontdek hoe generatieve AI jouw werk kan verlichten met M365 Copilot Chat, jouw nieuwe digitale assistent! In deze sessie verkennen we de mogelijkheden van AI voor educatieve doeleinden, inclusief de basisprincipes van AI, Large Language Models (LLM) en generatieve AI. We bespreken de impact van deze technologie op het onderwijs en hoe we er verantwoord mee om kunnen gaan. Vervolgens laten we zien hoe je effectief prompts kunt gebruiken en bouwen we samen generieke prompts die je steeds opnieuw kunt aanpassen.