Graag nodigen we directies, zorgcoördinatoren, leerondersteuners en CLB-medewerkers om met ons in gesprek te gaan over het groeiende en zorgwekkende fenomeen van thuiszittende kleuters. Steeds meer kleuters blijven (deels) thuis, vaak om complexe redenen zoals ontwikkelingsproblemen, gedragsuitdagingen, of een gebrek aan gepaste ondersteuning.
Thuiszitten bij kleuters is vaak een signaal van onderliggende noden. Door samen in gesprek te gaan en te reflecteren, willen we voorkomen dat deze jonge kinderen uit beeld verdwijnen en hun ontwikkelingskansen mislopen. Hoe kunnen we hierrond een beleid uitwerken? Wat is daarvoor nodig?
Wil je graag deelnemen aan dit gesprek? Schrijf je dan vandaag nog in.