Als API speel je een cruciale rol in het waarborgen van een veilige omgeving voor alle internen. Je bent de vertrouwenspersoon die anderen o.a. kunnen benaderen wanneer ze situaties of vermoedens van integriteitsschending willen melden. Dit omvat allerlei vormen van grensoverschrijdend gedrag, zoals fysiek, seksueel, moreel, of psychisch gedrag. Je volgde in schooljaar 23-24 reeds een API-traject en wenst je verder te bekwamen in je rol van aanspreekpersoon integriteit via vorming en intervisie

Heb je reeds de afgelopen jaren Verbindend Mailen gevolgd? Wil je het opfrissen? Wil je nog meer tips of bespreken waar je tegenaan loopt? Schrijf dan in! Hoe zorg je ervoor dat je mailbox voor verbinding zorgt in plaats van stress? 

Heb jij goesting om je  internaatswerking verder te optimaliseren met de RiK-bril van kwaliteitsontwikkeling? Dit leerpad wil je als internaatsdirecteur in staat stellen om vanuit gestelde prioriteiten een actieplan te kunnen opstellen, monitoren én evalueren met je team.  Is dit het leerpad dat je zoekt schrijf je dan nu in!

Je voelt groeikansen in je internaatswerking maar weet niet goed waar te beginnen? Je wil meer dan alleen vanuit een buikgevoel weten waar de sterktes en groeimogelijkheden van jouw internaat liggen? En ondertussen je volledige team betrekken? Dan is dit leerpad op jouw lijf geschreven!

Download alle informatie rond: Pesten VOORKOMEN EN AANPAKKEN Na aanmelding word je de informatie per e-mail toegezonden op het e-mailadres waarmee je inschrijft.

Download alle informatie rond: PESTEN beter leren BEGRIJPEN Na aanmelding word je de informatie per e-mail toegezonden op het e-mailadres waarmee je inschrijft.

Download alle informatie rond: PESTEN beter leren BEGRIJPEN Pesten VOORKOMEN EN AANPAKKEN Na aanmelding word je de informatie per e-mail toegezonden op het e-mailadres waarmee je inschrijft.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Tijdens de maandelijkse inforondes informeren we directies, besturen en middenkaders over de actualiteit binnen onderwijs.

Internaten willen een partner in de opvoeding zijn. Maar hoe werk je aan dit partnerschap met ouders? Tijdens dit seminarie krijg je inzichten in wat ouderparticipatie kan betekenen en hoe je er concreet mee aan de slag kunt gaan in jouw internaat.

Internen die geen mening hebben over wat er op en rond het internaat gebeurt, moeten nog geboren worden. Hen betrekken in je beleid en aanpak levert heel wat directe en indirecte voordelen op. Maar hoe begin je daar in 's hemelsnaam aan?

Informeren over de onderwijsactualiteit. Maandelijks organiseren we ook een digitale inforonde. Raadpleeg het overzicht waarop je je telkens kunt inschrijven.

Informeren over de onderwijsactualiteit. Maandelijks organiseren we ook een digitale inforonde. Raadpleeg het overzicht waarop je je telkens kunt inschrijven.

Hoe kun je als internaatsdirecteur een simulatie maken van je omkadering en werkingsbudget voor het volgende schooljaar? Tijdens dit initiatief leer je de opbouw kennen van de digitale rekenmodule die je daarbij kan helpen.

Het beste in je medewerkers naar boven halen is een van de belangrijkste opdrachten van jou als internaatsdirecteur. Hoe kun je hen motiveren en coachen en de verantwoordelijkheden niet allemaal zelf op je schouders nemen? Hoe kun je heel concreet focussen op de gewenste situatie en je medewerkers door effectieve feedback doen groeien? Binnen het formele traject van functioneren en evalueren zijn er een aantal verplichte gesprekken met je medewerkers voorzien. Het is niet altijd nodig een formeel functionerings- en evaluatietraject op te starten. Je kunt je medewerkers ook coaching, feedback en ondersteuning bieden in informele gesprekken. Hoe kun je deze informele gesprekken zo zinvol en motiverend mogelijk vormgeven voor beide partijen?

Dit intervisiemoment wordt georganiseerd in het kader van professionalisering van internaten rondom ‘fysieke en seksuele integriteit’. De samenlevingscontext van een internaat biedt dagdagelijks kansen en uitdagingen om kinderen en jongeren op een informele manier te leren omgaan met relaties en seksualiteit. Van internaten wordt verwacht dat zij een beleid ontwikkelen en implementeren op het vlak van fysieke en seksuele integriteit. Je hebt al heel wat kennis verworven i.v.m. dit thema door voorgaande vorming. Gedurende deze dag staan intervisie en uitwisseling centraal om van elkaar te leren op het vlak van visie en beleid in de dagdagelijkse praktijk van een internaat.

Welke impact heeft veiligheid en geborgenheid op het puberbrein? Hoe speelt de thuiscontext een rol in de ontwikkeling van de hersenen? Wat is de rol van sociale media? Welke ondersteuning kunnen wij als opvoeders bieden op school? Welke partners kunnen we betrekken om jongeren veiligheid en begeleiding te bieden? Ben je ook geboeid door deze thematiek en wil je op jouw school hiermee aan de slag? Ga je graag in gesprek met opvoeders van andere scholen, Oost- en West-Vlaanderen? Dan is deze inspiratiedag in d’Abdij van Brugge zeker iets voor jou! Houd deze datum alvast vrij in je agenda!

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden en bestuursleden die als evaluator worden aangesteld. Bekijk het volledige aanbod van modules.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden en bestuursleden die als evaluator worden aangesteld. Bekijk het volledige aanbod van modules.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden en bestuursleden die als evaluator worden aangesteld. Bekijk het volledige aanbod van modules.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden en bestuursleden die als evaluator worden aangesteld. Bekijk het volledige aanbod van modules.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden en bestuursleden die als evaluator worden aangesteld. Bekijk het volledige aanbod van modules.

Tijdens dit initiatief leer je anders kijken naar moeilijk te begrijpen gedrag , en wat een stevige maar verfijnde pedagogische houding hierin kan betekenen. Je leert werken rond en met grenzen, maar vooral wat preventief en curatief handelen hier heel concreet kan inhouden.

Dit leerpad brengt 3 stappen samen om tot een sterke gedragen visie te komen, die voelbaar is tot in de dagelijkse internaatswerking. 

Ken je RiK al? Neen? Wij organiseren voor jou een date met RiK! RiK is hét referentiekader dat aangeeft aan welke kwaliteitsverwachtingen een goede internaatswerking voldoet. Kom je ook?

Als school stippel je je eigen kwaliteitsbeleid uit. Het pedagogisch project van je school, de visie op onderwijs van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, het referentiekader voor onderwijs zijn enkele bronnen die je bouwstenen aanreiken om dit kwaliteitsbeleid in te kleuren. Tijdens dit initiatief reiken we je de nodige kennis, inspiratie en handvatten aan om het kwaliteitsbeleid van je school vorm te geven. We bieden dit vormingstraject zowel fysiek als online aan. Tijdens de sessies op locatie zoemen we vanuit de algemene kaders in op jouw eigen casus. De onlinesessie is eerder informatief met ruimte voor persoonlijke reflectie en verwerking. Het gehele traject bestaat uit drie sessies. Voor elke sessie schrijf je afzonderlijk in en kies je voor online of fysiek.