Ondanks de inspanningen die je doet hen te leren programmeren, leven er toch een aantal misvattingen bij de leerlingen. Een overzicht van veel gemaakte foute inschattingen.

Oproep om lid te worden van het LEN Informaticawetenschappen waarin je contact kunt zoeken met je collega’s en materialen kunt delen.

Ben je gestart als zijinstromer zonder pedagogisch diploma? Dan willen we je graag ondersteunen bij de instap in het onderwijs. 
Je maakt kennis met de principes van effectieve didactiek. Je staat stil bij hoe je:

• een goede les voorbereidt;
• een lessenreeks plant;
• een les didactisch aanpakt;
• feedback geeft en evalueert.

 Vervolgens reflecteer je in deelgroepen rond eigen casussen.

Er zijn een aantal interessante Informatica-wedstrijden waarin je leerlingen hun kennis en vaardigheden kunnen vergelijken met die van leeftijdgenoten.

We zetten het aanbod van nascholingen voor het vak Informaticawetenschappen graag voor je op een rijtje.

Het nieuwe schooljaar staat weer voor de deur, en een van de belangrijkste pijlers in je leerplan is het aanleren van programmeren aan je leerlingen. Programmeren is niet alleen een vaardigheid, maar een manier van denken, en jullie, als leraren, spelen daarin een cruciale rol.

Bekijk het aanbod van nascholingen voor het vak informaticawetenschappen, samen met het overzicht van netwerkvergaderingen bij de start van het schooljaar.

We geven je graag het aanbod van volgend schooljaar van nascholingen voor het vak Informaticawetenschappen en een overzicht van de netwerkvergaderingen bij de start van het volgend schooljaar.

We geven je het aanbod van nascholingen voor het vak Informaticawetenschappen van volgend schooljaar en een overzicht van de netwerkvergaderingen bij de start van het volgend schooljaar.

Wil je graag ontdekken hoe enthousiaste leraren hun collega’s inspireren en leren hoe ze leerlingen kunnen warm maken voor technologie en de 21st-century-skills? Kom dan zeker langs op 11 juni 2024 tussen 9.30 uur en 16.30 uur in het Technologiepark 126 te 9052 Gent-Zwijnaarde voor het derde congres van 2Link².​​​​​​​

Volgend schooljaar wordt het vak Informaticawetenschappen (III-Inf-d) voor het eerst gegeven in veel scholen in de studierichtingen Economie-wiskunde, Grieks-wiskunde, Latijn-wiskunde en Wetenschappen-wiskunde We organiseren twee netwerkvergaderingen rond het vak Informaticawetenschappen in deze richtingen voor een goede start.

Wat is de functie van de leraar in het aanleren van programmeren bij leerlingen?

Wil je concrete voorbeelden rond de leerplandoelen in verband met datastructuren, algoritmische technieken en het realiseren van numerieke methoden? Dan is deze nascholing voor jou!

Ben jij als vakcoördinator het duiveltje-doet-al, of heeft ieder zijn taak? Maak je met je vakgroep vooral praktische afspraken of grijp je ook de kans om te leren van elkaar? Wil je samen met andere vakcoördinatoren leren hoe je een boost kunt geven aan je vakgroepwerking? Dan wordt 8 maart 2024 jouw dag. De dag vindt plaats in Antwerpen, mensen uit alle regio's zijn welkom.

We organiseren een netwerkvergadering voor de leraren die in het 5de jaar starten met Informaticawetenschappen (III-Inf-d).