Tijdens onze dagen van Beginnende Leraren ontmoet je de vakbegeleider van je eigen vak en andere startende leraren die hetzelfde vak geven. Samen gaan we aan de slag met jullie uitdagingen als startende leraren. Daarnaast krijg je ook de kans je verder te professionaliseren in vakoverschrijdende topics.
Meerdere data
Mechelen

Ben of ken jij een zij-instromer? Kijk dan naar onze extra ondersteuning voor deze doelgroep. In 'Pas voor de klas als zij-instromer' sta je stil bij hoe je een goede les voorbereidt, een lessenreeks plant, een les didactisch aanpakt en feedback geeft en evalueert.

De Dagen Beginnende Leraren bieden een vakgebonden aanvulling op de aanvangsbegeleiding op school. Tijdens twee groepssessies en één individuele sessie gaan starters in gesprek met hun vakbegeleider en collega’s. Een kans om zelfvertrouwen te versterken, contacten uit te breiden en leerplangericht te groeien in het vak. Moedig je starter aan om in te schrijven en zo sterker aan de slag te gaan.

Ben jij dit schooljaar of vorig jaar gestart als leraar of heb je een starter in je team? Dan is het professionaliseringstraject voor startende leraren precies wat je zoekt. Ontmoet in je eigen regio je vakbegeleider(s) en collega-starters, wissel ervaringen uit, breid je netwerk uit en vul je rugzak met praktische, didactische tips.

Misschien starten ook dit schooljaar in jullie vakgroep nieuwe leraren. Een goede start vraagt ook een goede ondersteuning. Ook wij willen bij de pedagogische begeleidingsdiensten daarin onze rol opnemen met de Dagen voor beginnende leraren.

Leerlinggericht lesgeven is lesgeven waarbij elke leerling optimaal tot leren komt. We leren hoe we positief en planmatig kunnen omgaan met verschillen in een diverse klas. We vertrekken hierbij vanuit de leerplannen. We leren hoe we onze lessen kunnen afstemmen op de beeldvorming van de klas door te verdiepen of te verbreden, door de leeromgeving aan te passen en/of in feedback en evaluatie.

Tijdens dit initiatief neemt Gerrit Vosters je mee in de wondere wereld van de film, waar je kan beschouwen, creëren en reflecteren.

Op 25 april 2025 slaan Katholiek Onderwijs Vlaanderen, LUCA school of arts, Sint-Lukas Academie en SMAK de handen in elkaar met een programma gericht op de rol van kunst en educatie in het voorbereiden van leerlingen op maatschappelijke participatie in een complexe wereld. De vormingsdag biedt leraren een combinatie van praktische tools en theoretische inzichten om projecten te ontwikkelen.

UGent lanceert in maart het unieke VoorZ-onderzoek naar het mentaal welbevinden van 2000 jongeren in de overgang naar hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Wil je samen met hen bouwen aan een veerkrachtige generatie? Draag bij aan hun onderzoek en help jongeren te werven! Ontvang exclusieve onderzoeksresultaten en gratis toegang tot VR-interventies.

AI-gegenereerde beelden kom je steeds vaker tegen: van portretten tot creatieve fantasielandschappen. Maar welke AI-tool is het meest geschikt? VAIA of de Vlaamse AI Academie vergelijkt en bespreekt vier tools met hun voor- en nadelen.