Een gezondheidsbeleid op school gaat uit van een whole school approach of een geïntegreerde benadering. Vanuit een visie op kwaliteitscultuur en het eigen pedagogisch project zet je school in op een geïntegreerd en samenhangend gezondheidsbeleid.

Een gezondheidsbeleid op school gaat uit van de brede omschrijving van gezondheid en omvat de drie dimensies (fysiek, mentaal en sociaal). Vaak kennen die dimensies een thematische uitrol die de verschillende aspecten van het dagelijks functioneren beschrijven. Rekening houdend met de leerlingen en de context kan je school daarbij onder meer inzetten op thema’s zoals voeding, beweging, lang stilzitten, roken, mentaal welbevinden, verslavende middelen en handelingen, en relaties en seksualiteit.

Een gezondheidsbeleid op school heeft op de verschillende niveaus (leerling, klas, school en schoolomgeving) oog voor verschillende thema’s en baseert zich op actuele gezondheidsaanbevelingen.