We zoeken
Het project groeit stap voor stap, samen met scholen, begeleiders, besturen en andere partners. Door te luisteren, te testen, bij te sturen en te leren uit de praktijk willen we iets ontwikkelen dat niet alleen goed bedacht is, maar ook echt werkt in scholen.

We zoeken onderwijsmensen die mee hun stem willen laten horen over onderwijskwaliteit. Tijdens deze focusgesprekken maam je kennis met een procesgericht kader en gaan we het gesprek aan: wat is de kern van kwaliteitsvol onderwijs voor jouw? En je school? Hoe maak je dit zichtbaar? En welke elementen wil je nog zichtbaar maken?
Iets voor jou?
Deze gesprekken gaan door in het najaar 2026. We organiseren focusgesprekken op congressen, netwerken of op jouw initiatief.

We gaan dieper in op factoren die helpen/hinderen om onderwijskundig beleid te voeren en kwaliteit te ontwikkelen. We gaan in op drempels (angsten), en mogelijke hefbomen om gedragsverandering in de praktijk te zien. Deep-dive interviews helpen om nieuwe inzichten naar boven te brengen. Zo kunnen we een kwaliteitstool ontwerpen die tegemoet komt aan de werkelijke noden.
Iets voor jou?

We ontwikkelen verschillende prototypes van de kwaliteitstool. We willen dit uittesten opdat we een zo gebruiksvriendelijk mogelijke digitale tool ontwerpen. Hiervoor hebben we testers nodig die dit in de eigen praktijk willen gebruiken en uittesten.
Iets voor jou?

We willen dat het datalandschap meer ondersteunend wordt aan de behoeften van scholen. Op dit moment gaat er veel tijd verloren aan het zoeken naar de juiste databronnen en het koppelen van data. Daarom willen we in eerste instantie drempels in kaart brengen. We zijn op zoek naar actoren die hierover mee willen nadenken.
Iets voor jou?