Nieuws

Ben je nog niet zo thuis in het leerplan techniek (A-stroom of B-stroom) of heb je graag wat extra inspiratie voor het realiseren van een leerplandoel? Dan geven we hier wat inspiratie. Hieronder bespreken we leerplandoel 12 (A-stroom) = leerplandoel 10 (B-stroom).

Als vakcoördinator ben jij dé spilfiguur die collega’s verbindt, richting geeft aan kwaliteitsvol onderwijs en mee vorm geeft aan een krachtige leeromgeving voor elke leerling. Met jouw engagement til jij je vakgroep naar een hoger niveau. Dat verdient erkenning én ondersteuning.
Daarom nodigen we je van harte uit op de Dag van de vakcoördinator. Kies jouw workshops.

Ben je op zoek naar goeie voorbeelden van evaluatie-instrumenten afgestemd op de leerplandoelen? Heb je nog vragen rond de leerplandoelen computationeel denken? Wil je hierover met collega’s van gedachten wisselen en ervaringen delen? Schrijf je dan zeker in voor dit netwerk.

Kwaliteitsvol practicum is essentieel is voor écht begrip van wetenschap; het prikkelt nieuwsgierigheid, stimuleert onderzoekend leren en verbindt theorie met praktijk. Met sterke experimenten help je je leerlingen kritisch denken en wetenschappelijke geletterdheid te ontwikkelen. Ontdek hoe je je chemiepracticum met meer rust en risicobeperking kan organiseren.

In het kader van een internationaal Interreg project Energie(k) onderwijs over energietransitie willen we studierichtingen binnen studiedomein STEM ondersteunen door de ontwikkelde leermiddelen te verspreiden en navormingen erover aan te bieden. We zoeken een gedreven collega om aan de slag te gaan als nascholer energietransitie (50 %) voor bepaalde duur (1 januari 2026 tot 30 juni 2026).