De aanleiding voor deze drie haast identieke vragen om uitleg was een bevraging van de Vereniging van Leidinggevenden Vlaams Onderwijs (VLVO) over beroepsprocedures in het basis- en secundair onderwijs. Inhoudelijk was de zaak direct verbonden met de relatief nieuwe (nwvr: hoewel in de praktijk al langer gangbaar bij de Raad van State, maar nu ook uitgebreid tot de interne beroepsprocedure) maatregel van het zgn. vermoeden van deskundigheid (cf. Onderwijsdecreet XXXIII, 2023). Blijkbaar wees de bevraging uit dat er niet alleen in zekere mate sprake was van een stijging van het aantal beroepsprocedures na een beslissing van de klassenraad, maar ook dat het gevoel leefde bij schooldirecteurs dat, ondanks de decretale regeling van het vermoeden van deskundigheid, de bewijslast in de praktijk nog altijd bij de scholen lag. Wat vond minister Demir van een en ander?

Zij vond het geen goede evolutie als pedagogische beslissingen steeds meer een juridische strijd werden en legde vooral de bestaande regelgeving nog eens uit. Ze herhaalde de cijfers uit de inleidingen van de vragenstellers. De onderwijsadministratie was een aantal zaken aan het bekijken: de huidige beroepsprocedure zelf en een AI-tool waaraan scholen vragen zouden kunnen stellen over beroepsprocedures en over wat juridisch kon of niet. De werklast ter zake verminderen was alleszins niet zo makkelijk.

Na nog enkele suggesties van de vragenstellers (met heel wat herhaling van wat al gezegd was) meldde de minister nog dat ze de ietwat vreemde reclame van advocaat x zou opnemen bij de Orde van Vlaamse Balies (nwvr: idee van vragensteller Diericx), over de gedane voorstellen zou nadenken, verder zou werken aan de communicatie naar scholen, indien nodig, het bestaande juridisch fonds voor de scholen beter bekend zou maken en dat dit thema ook thuishoorde in het ruimere werk rond planlastvermindering (cf. haar zgn. Planlastparlement van 124 onderwijsmensen, dat voor het eerst vergaderde op 6 juni 2026).

Bottom line bij minister en vragenstellers was: vertrouwen in de klassenraad!

Lees de bespreking van de “Vraag om uitleg over de toename en juridisering van beroepsprocedures tegen beslissingen van klassenraden van Stephanie D'Hose, over beroepsprocedures in het onderwijs van Loes Vandromme en over de beroepsprocedures in het onderwijs van Manu Diericx” aan minister Zuhal Demir.

Reageren kan bij Wilfried Van Rompaey: wilfried.vanrompaey@katholiekonderwijs.vlaanderen