2 juli 2026 – Toegankelijkheid van speciale onderwijsleermiddelen

Op 22 oktober 2025 was in de plenaire vergadering al eens aangekaart dat het met die SOL-middelen niet zomaar naar wens verliep. Hoe kon een en ander beter?

De administratie onderzocht momenteel de ontwikkeling van één geïntegreerde webtoepassing voor speciale onderwijsleermiddelen (doelen: één digitaal loket voor scholen en leersteuncentra, een overzichtelijk beheer van de hulpmiddelen, een snellere en efficiëntere dossierbehandeling en een betere toegang tot gegevens). Maar de grootste uitdaging lag in het feit dat de ondersteuning van lerenden met een functiebeperking vandaag verspreid was over verschillende beleidsdomeinen. Met minister Gennez was minister Demir een betere afstemming aan het bekijken. Maar uitzoomend hoorde deze bespreking uiteraard thuis in het dossier van de “Scholen voor iedereen”.

Op die ruimere context haakte interveniënt Loes Vandromme meteen in met haar verwijzing naar de zgn. strategienota in dat verband (nwvr: eerder had de minister gezegd dat de uitwerking van een nieuw kader voor speciale onderwijsleermiddelen nog gepland zou zijn in de opstartfase van het traject “Scholen voor iedereen” i.s.m. het beleidsdomein Welzijn.). De razendsnelle technologische ontwikkelingen op het stuk van onderwijsleermiddelen kwamen bij monde van interveniënt Karolien Grosemans ook opnieuw ter sprake.

Op de bijkomende budgettaire vraag van vragensteller Werbrouck antwoordde de minister dat er nog voldoende budget was nu. Ze had ook de eerste contacten gelegd met het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH) om te bekijken hoe bepaalde zaken beter op elkaar afgestemd konden worden. Waar precies de verwijzing naar de erkenning van het beroepsprofiel psychologisch consulent ineens vandaan kwam in het antwoord van de minister begreep ik niet zo goed. In geen enkele vraag was het daarover gegaan, maar misschien bedoelde de minister het gewoon als ook één element in het overleg met Welzijn.

Reageren kan bij Wilfried Van Rompaey: wilfried.vanrompaey@katholiekonderwijs.vlaanderen

OVER DEZE BLOG

Deze blog is niet bedoeld als formeel standpunt van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, evenmin als een puur verslag, maar wel als een niet-neutraal, persoonlijk commentaar op vooral ook politieke aspecten van de parlementaire onderwijsactiviteiten, zowel in de Commissie Onderwijs en de plenaire vergadering van het Vlaams Parlement als uitzonderlijk ook in een andere vakcommissie die occasioneel relevant kan zijn voor het beleidsdomein Onderwijs.

×
Kijkt als...
Niveau
Regio
Kan ik je helpen?